千里赴会探创新，阅读课程启新篇！2025年11月7日，由郑州市管城回族区教育教学研究中心主办，以“融合・赋能・创生”为核心主题的郑杭蓉青四地名校全学科阅读教学峰会，在郑州市管城回族区创新街小学盛大启幕。此次峰会，成都高新区尚阳小学受邀参加。学校“书香校园工作室”聚焦“AI+全学科阅读”实践路径，通过课例展示、成果观摩、专家点评及校长论坛等多环节，共同探讨AI技术为全学科阅读教学增效赋能的策略，合力培育面向未来的复合型创新人才。
以课为桥
实践展示显融合魅力，课堂赋能展阅读新篇
书香校园工作室张鑫老师以《The Star and the Colours》绘本为载体，深度融合英语学科核心素养与全学科阅读理念。课程以“激发探究精神、提升语言能力”为核心逻辑，通过“视频导入—自主阅读—合作探究—创新实践”四阶流程，将语言学习与科学探究、艺术创作有机结合。该课程凸显尚阳小学英语学科“学思结合、用创为本”的教学理念，既贴合五年级学生认知特点，又构建了可复制、可迁移的全学科阅读教学范例，生动诠释了AI技术赋能下全学科阅读的教学魅力，获得现场专家与参会教师的一致好评，为四地同仁提供了高质量的实践样本。
校长论坛
多维对话展书香课程，理念碰撞明发展方向
在校长论坛环节，尚可欣副校长作为尚阳小学代表，以“芸香悦读”特色课程体系为核心，向四地名校同仁分享了尚阳小学在全学科阅读领域的深度探索与宝贵经验。他重点介绍，尚阳小学始终将阅读置于学校核心课程体系的战略高度，创新成立全学科书香阅读工作坊，通过专项教师配置组建专业指导团队，构建起“全学科贯通、全主体共生、全场景联动”的阅读生态。尚阳小学打破“阅读专属语文、英语学科”的固有认知，以固定课时保障阅读教学常态化，让数学的逻辑推理、科学的探究精神、艺术的审美感知均能在阅读中得以滋养，真正落地“终身悦读，铺就生命成长精神底色”的教育理念。为四地学校全学科阅读课程建设提供了有益借鉴，引发广泛共鸣。
成果巡礼
学科融合呈创意佳作，多维展示显阅读张力
本次活动，还重点观摩了郑州市管城回族区创新街小学全学科阅读成果展。成果展以年级为单位依次展示，各学段紧扣地域文化与学科特色，打造出兼具知识性与趣味性的展示场景。各展区打破学科壁垒，以跨学科融合的创意形式，让静态的阅读成果从文字转化为可触摸、可观赏、可体验的生动作品，也为尚阳小学“芸香悦读”课程的成果转化、跨学科融合路径优化提供了新思考。
此次四地峰会为校际交流搭建了优质平台，尚阳小学既向外展示了在全学科阅读教学中的扎实成果与鲜明特色，也通过思维碰撞汲取了先进教育理念与实践方法。未来，尚阳小学将持续深耕“芸香悦读”课程建设，不断优化AI赋能全学科阅读的实践路径，坚守教育初心、勇于创新突破，与各地教育同仁携手共进，在育人之路上稳步前行，共赴教育美好新未来！（李林 通讯员 程雨梅）
