近日，成都市科华中路小学第七届班主任技能大赛圆满落幕。三位班主任围绕“同伴乐相处”开展了主题班会课并分享治班策略，聚焦学生人际交往能力的培养，展现了卓越的育人智慧与专业素养。
主题班会展示
陈娅丽老师的主题微班会《学会说“对不起”》通过生动的绘本故事、情景视频和角色扮演，引导学生认识到道歉在人际交往中的重要性；高万红老师聚焦三年级学生常见的“被拒绝”情绪困扰，创新地以沉浸式闯关游戏为载体，设计了《当别人说“不”》微班会；王丹老师的主题微班会《换位思考——人际交往的“金钥匙”》基于三年级二班学生人际交往现状，带来了一堂富有深意的“换位思考”课堂。
治班策略展示
三位参赛老师分别围绕自己的育人理念，结合真实鲜活的班级案例，阐述了其治班策略与育人智慧。他们的策略科学、方法创新，充分展现了学校班主任队伍的专业素养与教育情怀。
评委点评
现场展示后，评委老师们对本次大赛给予了高度评价，一致认为三位班主任的展示紧扣学生成长需求，兼具专业性与时效性。点评中提到，主题班会设计精巧、形式新颖，从绘本故事到闯关游戏再到情景体验，既贴合低中段学生认知特点，又精准破解人际交往中的核心难题，让德育教育在趣味互动中落地生根；治班策略分享则立足真实班级场景，逻辑清晰、案例鲜活，彰显了班主任以生为本的教育理念和管理智慧。
此次活动为班主任搭建了互学互鉴的宝贵交流平台，大家在思维碰撞中凝聚育人共识、共享实践智慧，有效促进了班主任队伍的专业化成长，为学校德育工作提质增效注入了新动能。（孙林馨 通讯员 刘应洁 王尧）
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