当AI改变世界，什么能力让孩子在未来脱颖而出？
在四川成都润德英才学校，答案很明确：思辨力。因为在AI时代，机器能储存知识，但只有人能独立思考；AI能提供答案，但只有思辨者能提出真正的好问题。
在刚刚结束的“全国中小学生华语辩论锦标赛·四川赛区”比赛中，润德英才学校学子的精彩表现，再次印证了该校的教育理念——培养AI时代的思辨领袖。
这就是润德英才“未来浓度95%”的孩子
11月29日至12月6日，当42所学校的辩论精英汇聚一堂时，润德英才学校的孩子们不是胆怯，而是虚心学习的谦逊；不是退缩，而是不畏强手的勇气；不是个人英雄主义，而是团结协作的智慧。
“在辩论台上，我看到的不只是孩子们的伶牙俐齿，更是他们独立思考的勇气和逻辑严密的思维品质。”指导老师这样分享他的感动。这就是润德英才学校培养的“思辨领袖”——不只会表达，更会思考；不只有观点，更有格局。
成绩如何？数据最有说服力：3支代表队100%晋级复赛，“妙语连珠”队荣获省级殿军（第四名），3位同学获“全场优秀辩手”称号，7位同学获“优秀辩手”提名。
但更让学校自豪的是廖绎心同学在关键轮次中展现的清晰逻辑，是杨承荣同学面对强手时的敏捷反应，是张熙悦同学有理有据的精彩论述。
“当我站在台上，面对来自名校的对手时，我想起了学校老师教给我的——独立思考比标准答案更重要。”廖绎心同学分享她的感悟。
思辨×AI教学模式
真实成果展现
这次比赛，是润德英才学校“思辨×AI”教学理念的一次真实检验。在赛前准备阶段，可以看到什么样的教育智慧？——系统化集训：不是死记硬背，而是逻辑框架构建；辩题分析：不是表面功夫，而是深度批判性思考；团队协作：不是个人表演，而是集体智慧碰撞。
“我们不只是在训练辩论技巧，更是在培养孩子面对复杂世界的思辨能力。”这是润德英才学校“思辨×AI”教学的真正价值。
在挫折中成长，在差距中进步，最打动学校的是孩子们的成长心态。
面对与顶尖队伍的差距，孩子们没有沮丧，而是把它当作成长的阶梯。
“我们意识到实战经验还需要积累，知识体系还需要更加扎实。但这不是失败，这是成长的开始！”队员们在总结中这样写道。
这就是润德英才学校培养的“梦想家、思想家、行动家”——不仅有梦想的高度，更有思想的深度，还有行动的坚韧。
28人小班的温度
在赛场上闪闪发光
“在战术暂停环节，看到孩子们有序讨论、相互支持的画面，我知道这就是润德英才‘一生一案’教育的力量。”领队老师动容地说。
18名参赛队员，每一个都在闪闪发光，这就是“所有孩子都是英才”的最好证明！
这次辩论赛的成绩，完美诠释了润德英才学校的“双高英才”培养承诺——高分数：省级赛事的优异成绩，10位获奖同学的出色表现；高素养：虚心学习的品格，团结协作的精神，面对挫折的坚韧。
在AI加速变革的时代，润德英才学校的孩子们已经在用实际行动证明：他们不只会背诵知识，更会独立思考；他们不只有学业成绩，更有思辨品质；他们不只适应现在，更能引领未来。
这就是润德英才学校培养的AI时代思辨领袖——在变化的世界中保持思考，在复杂的环境中坚持理性，在竞争的舞台上展现风采。（江蕾）
润德英才学校
