班主任是学生成长的引路人，是家校沟通的桥梁，更是学校德育工作的中坚力量。一直以来，成都市实验小学北新校区（以下简称：成都实小北新校区）高度重视班主任队伍建设，致力于提升班主任的专业素养与育人能力。为进一步推动班主任队伍专业化发展，学校正式成立“名班主任”工作室——李达玉工作室、高冰莹工作室、吴冬梅工作室，为班主任成长搭建共享智慧、协同发展的平台。
12月25日下午，学校学术报告厅内暖意融融，一场聚焦班主任专业成长、赋能德育工作创新的育人新实践在成都实小北新校区拉开序幕，成都市少先队总辅导员舒婧；金牛区教科院中小学德育教研员陈雪梅；四川省中小学名班主任刘霞，以及学校党支部书记、校长任萍，学校副校长张秋、毛钧弘，全体班主任，教师代表，学生代表共同参与本次活动，见证了学校班主任工作建设的重要时刻——学校正式启动“名班主任工作室”建设，开启铸魂育人新征程。
“让每一个孩子都被看见”“在规则中孕育自由，在爱中塑造品格”“建设有温度的班级生态”，这些深刻的教育思考凝聚了他们多年的教育智慧和对未来的美好期许，引发了在场教师的共鸣。
学校党支部书记、校长任萍在致辞中强调了班主任工作在立德树人根本任务中的关键作用，并结合国家关于加强班主任队伍建设的政策精神，阐述了学校推动名班主任工作室建设的战略意义。她期望工作室能成为班主任专业成长的孵化器、育人方式变革的推进器，带动全校德育工作整体提升。
随后，专家顾问代表陈雪梅受邀发言，对工作室的成立表示祝贺，并表示将全力支持工作室建设，共同探索新时代班主任工作的新路径、新方法，为班主任的专业发展提供智慧支撑。
在庄重的音乐声中，学校领导依次为李达玉、高冰莹、吴冬梅三位领衔人授予“名班主任工作室”牌匾，标志着工作室进入实质运行阶段。同时，学校为三位校外专家颁发了顾问聘书，期待专家团队为工作室发展提供持续引领。
活动的最后，学校合唱团的孩子们以清澈的歌声、真诚的情感，献唱《弯弯的月亮》，表达对老师们深深的感恩与祝福。稚嫩的童声萦绕会场，为仪式画上了温暖而动人的句号。
三大工作室，汇聚育人力量，学校“名班主任”工作室由一位经验丰富、理念先进的领衔人带领，成员涵盖各年级骨干班主任。他们不仅具有丰富的带班经验，更怀揣对教育的深刻理解与持续探索的热情。工作室将以实践为基础、以研究为路径，共同开展班级建设、德育创新、家校协同等方面的探索，实现从“经验型”到“研究型”的转变。
教育是薪火相传的事业，是托举未来的使命。成都实小北新校区将以“名班主任”工作室为契机，持续优化班主任成长机制，搭建更多元的发展平台，努力打造一支高素质、专业化、创新型的班主任队伍，为培养担当民族复兴大任的时代新人积淀更多温暖而坚实的力量。（翁玉华 通讯员 李阳）
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