为营造浓厚英语学习氛围，提升学生英语核心素养，丰富校园文化生活，2026年1月14日武侯计小成功举办了以“用英语讲好中国故事，向世界传递中华文化”为主题的英语短剧展评活动。
从班级初选到校级展演，十一组参演团队带着精心打磨的剧目依次登台，用英语展现童年风采，用故事传递文化温度。舞台之上，小演员们凭借流畅的英语表达，丰沛的情感投入与自信的舞台风采，将一个个经典故事演绎得精彩纷呈。
3.2班的《The Little Panda Looks for Mum》短剧里，“小熊猫” 眨着灵动的双眼，用软糯可爱的英语询问 “Where is my mum？”，“小动物们” 的友好互动与暖心帮助，紧紧牵动着现场观众的心弦。
3.3 班演绎的《Kong Rong Shares the Pears》里，一句稚嫩却坚定的 “I’ll take the small one.”，将谦让有礼的中华传统美德融入生动表演，让在场师生深受感染。
4.2班的《The Fake Musician》笑点密集，“假乐师”夸张地晃着自制的“乐器”，蹩脚又自信的“演奏”让台下笑声此起彼伏，小演员们流畅的英语表达与默契十足的配合，赢得阵阵掌声与喝彩。
6.2班的《Three Little Pigs》则气场全开，“小猪们” 灵活搭建 “积木房子”，勇敢抵御 “大灰狼” 的 “挑衅”，凭借生动流畅的英语对话与夸张传神的肢体表演，让经典故事焕发新的活力。
此外，《Mulan》中 “花木兰” 飒爽坚毅的英姿、《Friends Help》中伙伴们携手互助的温暖、《Snow Kid》中 “雪孩子” 舍己为人的纯粹善意、《The Wind and the Sun》里 “风” 与 “太阳” 以理服人的智慧较量、《Yu Gong Moves a Mountain》里 “愚公” 坚持不懈的神情、《The Magical Library Adventure》里奇幻有趣的 “寻宝” 之旅，都给观众们留下了深刻印象。
此次英语短剧展评活动，不仅为同学们搭建了展示自我、提升素养的平台，更成为传播中华优秀传统文化的生动载体。武侯计小的博雅娃们在活动中充分展现了扎实的英语表达能力与出色的舞台表现力，彰显出新时代少年昂扬向上、朝气蓬勃的精神风貌。未来，学校将继续搭建多元成长平台，助力同学们在文化浸润与实践锻炼中全面发展，让中华优秀传统文化在跨语言传播中绽放更绚丽的光彩。(彭鲁湘)
