2026年1月16日，由成都东部新区芦葭学校承办的“聚焦素养提实效 跨科教研促发展”四校教研共同体联合教研活动顺利开展。来自石板凳学校、芦葭学校、付家坪学校、长河学校四所学校的教学副校长、教务主任及相关学科教师齐聚一堂，共赴一场关于教育初心的温暖之约，让思维的火花在冬日的课堂上绚烂绽放。
活动中，四年级体育教师王婕在四（1）班展示了《50m跑》示范课。八年级音乐教师杨千在八（2）班带来《阳关三叠》示范课。
在芦葭学校举办的成都东部新区教研共同体交流研讨活动中，八年级道法教师彭丹在八（1）班带来了《友善待人》一课。四年级劳动教师杨梅以《夯实劳动素养 培育时代新人》为题进行了专题分享。
活动最后，副校长朱庆英作了总结发言。她首先对本次教研共同体活动的扎实开展给予充分肯定，认为四校教师在课堂展示中体现出的专业素养与育人情怀，为区域教研注入了新的活力。朱庆英强调，课堂是教育的主阵地，教师要始终坚持以学生为中心，在教学设计中更加注重思维的激发、能力的培养与情感的浸润，让课堂真正成为学生成长的舞台。她希望全体教师以此次活动为契机，继续深化课堂改革，加强校际交流，在互学互鉴中不断提升教学质量，用更有温度、更有深度的教育，为每一位学生的全面发展保驾护航。
研无止境，思以致远。每一次的磨课与研讨，都是为了给孩子们呈现更精彩的课堂；每一次的交流与碰撞，都是为了守护孩子们更美好的未来。在这个寒冷的季节里，用专业与热爱温暖了教育的时光，相信在全体教育同仁的共同努力下，孩子们的成长之路必将繁花似锦，一路生香。（李林）
成都东部新区芦葭学校
