为深入推进教育高质量发展，切实实现“减负提质”目标，2026年3月12日上午，青羊区教育科学研究院副院长王琪、小学和学前教育研究所所长刘文可带领小学部教研员团队，赴成都市胜西小学文兴分校开展常规视导活动。本次视导以“素养导向的课堂教学改革”为主题，聚焦新课标落地后学校在教学理念与实践层面的创新探索。
视导组首先听取了学校教学工作汇报，学校教师发展中心主任彭春丽以《小学校成就大梦想的实践探索之路》为题，从教师队伍建设、课程体系、教学常规落实、课堂改革推进、阶段性成效及发展困惑等方面，系统汇报了学校的教育教学改革实践。
听完汇报，视导组深入课堂，分组听课，全面了解学校常态教学情况。课后，各学科教研员与授课教师进行面对面交流，结合课堂实际开展细致点评，并对作业布置与批改、备课情况、校本教研、学科建设与教学常规等进行了深入指导。
视导组专家对学校在单元备课、教材解读、大单元教学落实及任务群设计等方面的扎实做法给予高度肯定。课堂上，学生们精神饱满、专注投入，参与热情高涨，主动举手发言、积极参与小组研讨，敢于表达观点、乐于交流探究，展现出强烈的求知欲和良好的学习习惯。这份积极向上的课堂状态，生动诠释了学校良好育人氛围的建设成效，也彰显了素养教育在学生身上的生动落地。同时，教研员们也中肯指出了当前课堂教学中存在的一些问题，并提出了切实可行的改进建议。
王琪在总结讲话中充分肯定了胜西小学文兴分校近年来在课程建设、教学管理等方面取得的成效。他指出，学校课程体系日趋完善，教学管理愈加扎实，发展态势良好。希望学校继续聚焦关键环节，以教学基本点为小切口，专题式推进，深入开展跨学科实践活动，发挥品牌更大的价值，更好地彰显学校特色。
最后，胜西小学文兴分校党支部书记、校长陈燕对各教研员的悉心指导表示由衷感谢。陈燕表示，各位专家深入课堂一线、细致研判教学实情，既充分肯定了学校在课堂教学改革、单元备课、教材解读等方面的扎实实践与阶段性成效，也给出了极具针对性的宝贵建议，这份专业赋能既是鼓励，更是指引。
学校将以此次视导为契机，持续深化课堂教学改革，抓实素养导向下的各项教学实践，深耕细研、笃行致远，不断提升教育教学质量，用心呵护每一位学生的成长，全力助力每一位学生全面发展、健康成长。（赖羽纶 通讯员 彭春丽）
成都市胜西小学文兴分校,视导
