春风送暖万物新，贤师引路共研思。在这生机盎然的美好时节，全国自主教育联盟“吴正宪名师五校工作室”专题研讨活动于近日在成都市解放北路第一小学校（以下简称：解北一小）拉开帷幕。出席活动现场的有全国著名数学特级教师吴正宪，金牛区人民政府督学葛俊、杨薪意，全国自主教育联盟副主任危晓玲，成都市人民北路小学教育集团、成都市石笋街小学教育集团、成都市锦西外国语实验小学校、成都市迎宾路小学校、成都市解放北路第一小学校，以及“成德眉资同城化联盟”广汉市汉州小学的领导和数学老师们。
本次活动以“解决关键问题，落实核心素养”为题，聚焦“依托具身体验的小学生量感培养路径与策略研究”，为学校市级课题的研究提供课例的实践探索和理论的深度研讨。活动由解北一小教师杨星月主持。
活动在孩子们悠扬的歌声中拉开了序幕，合唱团孩子们天籁般的嗓音和优美的舞姿赢得了老师们的阵阵掌声。
成都市解放北路第一小学校书记、校长代华发表致辞，他首先代表学校向远道而来的专家、同仁们致以热烈欢迎与诚挚感谢。他讲道，新时代的小学数学教育，必须从知识传授走向素养培育，从课堂讲授走向真实体验，从教师主导走向儿童主体。通过量感的培养，不仅助力学生掌握“带得走”的数学能力，更在“量”的实践中培育“度”的智慧，在“测”的体验中涵养“准”的品格，为培养适应未来社会的全面发展人才奠定基础。
校长致辞
解北一小数学教师戴静婷执教《时刻携带的尺子》
解北一小唐锦秋老师带来研究课《体积单位》
吴正宪老师呈现示范课《什么是面积》
三节课后，吴正宪和杨薪意一起为上午的活动做了精彩的分享。杨薪意强调关于量感的课堂一定是量出来的、动起来的，量感的培养不是无根之木，它有迹可循。吴正宪表达了对教育知己的深深共鸣，强调量感教学要回归儿童立场，以真实问题驱动、以持续追问激活、以具身实践扎根。她特别指出，新课标强化了“量感”作为核心素养的关键地位，要求教师在教学中更注重经验积累与意义建构的统一。
下午由锦西外国语实验小学古颖老师和二年级五班的孩子一起探索《铅笔有多长》，以童趣情境导入，紧扣低年级量感培养要点，引导学生动手测量、规范表达。
活动的最后环节，吴正宪和10位弟子们同台研讨。三位上课的弟子首先针对自己的课堂做了教学设计的阐述与课堂实践的反思，然后由其他学员分享观课感言，并提出自己的疑惑。在研讨中，吴正宪高度赞赏了三位老师的教学设计与课堂表现均以学生为中心、重体验、重实践的研究方向，同时围绕量感培养、度量教学、核心素养落地给出清晰策略，为后续教研指明路径。
本次研讨活动在热烈的掌声中画上圆满的句号，为学校课题研究提供的了高屋建瓴的专业引领。量感的培养是长期的过程，学校将在后续的课堂实践与课题研究中双轨并行，以教促研，以研兴教，让教与研融合赋能，助力师生共成长。（陈海燕 通讯员 龚丹丹 董鑫）
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