为提升教师在社会、健康领域教学活动中的设计力、反思力与实践智慧，促进幼儿核心经验的习得与发展，成都市温江区永盛中心幼儿园4名教师代表，在2026年3月28日至29日参加了为期两天的“聚焦核心经验，赋能幼儿多元成长——幼儿园社会、健康领域教学研修活动”专题研修。培训通过示范课、专题讲座、评课研讨等形式，围绕语言、社会、健康等领域展开深度学习。
聚焦语言与社会，赋能表达与交往
在语言与社会领域，教师观摩了大班语言活动《章鱼先生要比赛》和中班社会活动《小熊交朋友》，感受童趣故事与情景游戏在语言表达与交往能力培养中的独特作用。园长梅煜琛在专题讲座《核心经验视野下幼儿文学作品解析与教学设计》中，系统梳理了诗歌、故事、散文三类文学形式的特点，强调教学应贴合幼儿年龄特点，通过趣味诵读、动作辅助等方式提升语言感知力。应彩云老师的大班社会活动《友谊是什么》和中班语言活动《粽子里的故事》，则巧妙融合情境体验与传统文化，其专题讲座《童书，播撒美的种子》进一步指出绘本是滋养幼儿审美与心灵的重要媒介。
聚焦健康领域，赋能运动与成长
在健康领域，教师观摩了大班健康活动《兔兔时光守卫战》和中班健康活动《垫子勇士》，感受以趣味游戏激发幼儿运动活力、锻炼体能的实践策略。潘浩翰老师在《基于儿童视角下的运动游戏模式》专题分享中，提出以儿童视角重构运动教育，强调从辨识基础动作到积极参与游戏的递进式教学。孙晓炜老师专题讲座《给幼儿真实而难忘的体验——“趣”运动 “慧”生活》，结合《小袋鼠》《快乐农夫》等示范活动，分享了如何关注幼儿真实体验与深度学习，避免形式化教学。
本次培训让教师们深刻认识到：优质幼儿教育，根植于对儿童的尊重，深耕于专业的提升。永盛中心幼儿园教师将把所学转化为实践，用心打造更有温度、更有深度的成长环境，助力幼儿全面发展。（张红 通讯员 刘佳惠）
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