春风送暖，教研启新。为深入推进小学语文高质量课堂建设，搭建青年教师专业成长与交流展示的优质平台，4月21日，成都市新都区小学语文高质量课堂建设之青年教师（新城系列）阅读教学优质课展评活动在成都市新都区蜀龙学校如期举行。
本次活动由成都市新都区教育科学研究院主办，新都区蜀龙学校承办，特邀成都市青羊区教科院小学语文教研员刘文虎老师和新都区教科院小学语文教研员王长银老师作指导。活动聚焦阅读教学核心，汇聚区域内优秀青年教师同台展技，为全区小学语文教师呈现一场兼具深度与温度的教研盛宴。
领导致辞：寄语初心 赋能成长
活动伊始，新都区蜀龙学校校长汤波致辞。汤波希望与会教师以本次展评活动为契机，深耕阅读教学细节，探索课堂教学新路径，让阅读课堂成为学生语文核心素养生长的沃土，以匠心坚守教育初心，以专业赋能学生成长。
课堂展评：匠心筑课 各展风采
本次活动遴选而出的四节优质展示课，均来自新都区（新城片区）青年教师赛课活动中的优秀课例。这四节课，不仅是青年教师专业成长的生动缩影，更集中彰显了新都区小学语文教育人，在推进课堂教学改革、打造高质量课堂建设进程中，所付出的不懈努力与取得的丰硕成果。
·新都区悦动小学校张悦老师执教三年级《我变成了一棵树》
·新都区教科院附属小学李帮鑫老师执教四年级《猫》
·新都区旃檀小学马欢老师四年级《黄继光》说课
·新都区蜀龙学校张黎老师五年级《杨氏之子》说课
专题研讨：精准点评 共促提升
成都市青羊区教科院小学语文教研员刘文虎老师带来教学点评与阅读教学专题讲座。刘文虎结合本次活动的四节教学课例，为教师破解教学痛点、指明优化方向。针对目前阅读教学的问题，刘文虎提出语文学科育人的三大结构化突破路径，整场讲座理论扎实、逻辑清晰，为在场教师提供了系统、专业的指导，引发了全体教师的深度思考，为后续阅读教学的深化开展指明了方向。
深耕不辍 向光而行
以课为媒，以研促教。通过本次活动，新都区小学语文教师将凝聚教研共识，汲取成长力量，在高质量课堂建设的道路上持续深耕、不断探索，让阅读之光照亮学生的语文成长之路，为新都区小学语文教育事业的高质量发展注入源源不断的活力。（翁玉华）
蜀龙学校,承办新都区小学语文青年教师阅读教学优质课展评活动
