4月23日，世界读书日。这一天，成都高新区新川科技园小学三年级的“小科宝”们，没有坐在教室里翻书，而是带着满满的好奇与期待，走进了一座更大的“图书馆”——新川国别服务中心。这是学校“寻找新川”系列实践活动的第二站。
一个月前，一二年级的弟弟妹妹们用脚步丈量了新川之心公园，在家乡的土地上埋下了“根植中国”的种子。一个月后，三年级的孩子们推开了一扇“世界之窗”，在国别服务中心里，看见了远方，也看见了未来。
从“我的家乡”到“我们的世界”，从一本小小的书到一本厚厚的“世界之书”，新川少年的成长之路，又向前迈进了一步。
壹·阅读
把世界当成一本书来读
“世界读书日”的意义，不只是在这一天多读一本书，而是提醒每一个孩子：世界上所有的风景，都是一本等待被阅读的书。
这一次，三年级的“小科宝”们，把“阅读”的对象，从纸上的文字，换成了真实的世界——他们“阅读”的是新川国别服务中心这个特别的地方。“新川”不仅是家，更是成都与新加坡合作的重要窗口。在这里，家乡的故事，天然地与世界连在了一起。
他们“阅读”的是新加坡的文化之窗。鱼尾狮的传说、花园城市的奥秘、娘惹文化的斑斓……在前置课程和现场讲解中，一个陌生又亲切的邻邦，在孩子们心中变得立体、鲜活。
他们“阅读”的是自己的好奇与想象。出发前，每个孩子都带着自己的“好奇问题”而来。在参观、聆听和体验中，他们找到了属于自己的答案。
世界读书日，用脚步去丈量，用眼睛去观察，用心灵去提问，用思考去寻找答案。这，便是“读万卷书，行万里路”最生动的诠释。
贰·叩问-大师课
当世界变聪明，我们该怎么长大？
如果说参观展厅是打开一扇“知识之窗”，那么“大师课”，就是为孩子们打开了一扇“思想之门”。本次活动，学校特别邀请了成都市科技金融协会党支部书记赵婷老师，为三年级的孩子们带来了一场别开生面的主题分享——《未来总动员：当世界变聪明，我们该怎么长大》。
这是一个充满未来感的话题，却被赵婷老师用儿童化的语言，讲成了一个个有趣的故事：AI怎么帮我们学习？聪明的家居是什么样子？机器人会成为我们的伙伴吗？
孩子们听得入迷，小脑袋里的问号一个接一个地冒出来。在互动问答环节，他们纷纷举起小手，把自己准备已久的问题，大胆地抛给了台上的老师。
“未来，我们需要培养什么能力？”赵婷给出了她的答案：好奇心、创造力、合作精神，还有一颗愿意终身学习的心。
这堂课，没有标准答案，却在每个孩子心里种下了一颗“面向未来”的种子。
让他们知道，世界正在快速地变“聪明”，而我们自己也要努力地、智慧地、充满爱地长大。
叁·传声
我的家乡，我来讲给世界听
这次活动中，有一道特别的风景线——三年级的学生双语讲解员。
“Welcome to our exhibition area……”“这里展示的是新加坡的娘惹文化，大家看这些漂亮的服饰……”
在国别中心的各个参观点位，小小讲解员们落落大方，用中文和英文，向来宾和同学们介绍着新川的合作历程、新加坡的文化特色。
为了这一刻，他们在活动前接受了认真的培训和准备。从羞涩不敢开口，到自信从容地表达；这不仅是语言的成长，更是自信的成长，是“根植中国、拥抱世界”最直接的体现。小小的身影，已经有了“文化小使者”的模样。
肆·歌唱
用歌声，把梦想唱出来
活动现场，三年级的孩子们还带来了一首表演唱——《童年的书屋》。
“在我的小小书屋里，藏着好多好多的秘密……”清脆的童声，在国别中心的大厅里回荡。那一刻，书香与歌声交织，童年的纯真与对世界的向往，在每一个音符里流淌。
书屋虽小，装得下整个世界。童年虽短，却能孕育最远的梦想。这是孩子们送给“世界读书日”的礼物，也是他们送给自己的成长纪念。
伍·回响
从新川看世界：每一步，都算数
“根植中国、拥抱世界”，从来不是一句空洞的口号，而是新川科技园小学每一天、每一步都在践行的育人哲学。
前置课程里，孩子们知道了“新川”不仅是家，更是国际合作的一扇窗；他们在午会课上，通过地图和影像，“遇见”了遥远的新加坡。
实践活动中，孩子们走进国别中心，用小手触摸合作的成果，用眼睛发现多元的文化，用脚步丈量家乡的开放胸襟。
从跨境办证中心到企业展示墙，从娘惹文化展区到三楼体验区——每一处参观，都是一次眼界的开拓。
延伸课程里，这份“看世界”的收获，将转化为一个个小故事、一幅幅画、一次分享，在班级里生根发芽。
从家乡看世界，理解中国与世界的关系；从今天看明天，孕育一个“小小世界公民”的梦想。这，就是“世界之窗”赋予孩子们的成长礼物。
陆·汇聚
校家社企每一份爱，都是托举
一场美好的活动背后，从来不是一个人在努力。
是学校，从德育处到三年级组，反复推敲每一个课程细节，培训小导游、排练表演唱……只为给孩子们最饱满的体验；是社区和政府部门，新会社区的志愿者全程协助，高新区国际合作和投资促进局的老师带来精彩的新加坡主题介绍；是企业和协会，成都市科技金融协会倾力主办，不仅带来前沿的大师课，更协同各方资源，让“校家社企”的协同育人在这里落到实处。
正因为汇聚了来自各方的爱与智慧，孩子才能站在“新川”这个坚实的起点上，从容地推开那扇“世界之窗”。
尾声·下一站
从新川之心到世界之窗
第一站，新川之心，他们懂得了“我从哪里来”——热爱家乡，是根植中国的开始。
第二站，世界之窗，他们看见了“我要去哪里”——拥抱世界，是未来少年的志向。从方寸到方圆，不过几步。他们用一场充满书香与好奇的探寻，迈出了这关键的一步。
世界很大，新川是出发的地方。梦想很远，童年是最近的起点。从新川之心到世界之窗，每一步，都算数；每一程，都值得。下一站——他们会长大。新川会记得。（黄小林）
走出课本之外,新川科技园小学,学子与世界相遇
