为进一步贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》《残疾人教育条例》及省、市“十四五”特殊教育发展提升行动计划相关文件精神，切实保障每一位适龄残疾儿童少年平等接受义务教育的权利，崇州市残疾人教育专家委员会于2026年4月，集中开展了2026年度适龄残疾儿童少年评估安置工作。
精心准备，全面摸底
为确保评估安置工作“全覆盖、零遗漏”，工作启动初期，崇州市特殊教育资源中心会同市教育局、市残疾人联合会，对辖区内所有需进行幼升小、小升初及有转介需求的适龄残疾儿童少年进行了精准的数据摸排，建立基本信息台账。
统筹协调，明确职责
为确保评估工作的专业性与科学性，崇州市残疾人教育专家委员会于评估前组织召开了联席会议，市残疾人联合会、市民政局、市卫生健康局、市人工智能康复医院、市教育局相关职能部门负责人共同参会。会议进一步明确了各部门在评估安置工作中的具体职责，细化了评估流程与标准，强调了跨部门协同的重要性，旨在为每一位参与评估的学生提供更加科学、规范、专业的服务。
科学评估，精准覆盖
在集中评估日，由教育、康复、医疗等多领域专家组成的评估团队，秉持统一、专业、细致、负责的态度，对台账内的适龄儿童少年进行了全方位的综合能力评估，涵盖学科能力、生活自理、感官知觉、粗大动作、精细动作、语言沟通、心理健康等多个关键领域，确保评估结果能够真实、全面地反映孩子的发展现状与特殊教育需要。
综合研判，适性安置
评估后，崇州市残疾人教育专家委员会召开了本年度入学评估安置工作审议总结会，对每个孩子的特殊需求进行深入讨论与研判，提出科学适宜的安置建议，并签字确认。
此次评估安置工作，残疾人教育专家委员会各部门紧密协作，有效保障了残疾儿童少年接受教育的权利及相关支持服务，未来，崇州市将不断完善残疾人教育专家委员会运作机制，稳步助推区域特殊教育事业优质均衡、高质量发展。（黄小林）
崇州市,2026年适龄残疾儿童少年入学评估安置工作
