近期，成都新津墨文学校小学部一年级至三年级的孩子们带着这份向往走出校园，走进天府新区航空旅游职业学院的中国民航科普教育基地，开启了一场融职业体验、科学探究与安全教育于一体的航空主题研学之旅。
行前一周，学校教师代表专程前往基地开展线路测评，对行车路线、场馆安全、设施配置、活动动线等进行逐项考察。测评报告详细标注了各区域的安全要点：地面防滑情况、紧急出口标识、消防设备配置、水上应急环节的防护距离等，并结合低龄学生的身心特点，建议安排医护人员随行、采取“鼓励参与、不强制”的活动原则。这份细致入微的前置准备，为研学活动的顺利开展筑起了第一道安全防线。
清晨八时许，孩子们在行前安全教育后有序登车，约三十五分钟车程后抵达基地。下车整队、合影留念后，研学体验正式拉开帷幕。
在专业讲解员的引导下，孩子们首先化身为“小小值机员”与“小小安检员”。值机柜台前，他们学着核对身份信息、换发登机牌，一招一式有模有样；安检通道旁，他们目不转睛地盯着X光机屏幕，学习辨别违禁物品，手持金属探测仪轻轻扫过“旅客”身体，俨然一位位认真负责的小安检员。角色扮演中，孩子们不仅掌握了乘机流程，更在心中埋下了规则意识与安全责任的种子。
间餐过后，孩子们走进飞行模拟体验区，变身“小小飞行员”。他们坐在模拟驾驶舱内，手握操纵杆，在指导老师帮助下完成滑行、起飞、爬升、巡航、下降、着陆的全流程操作。仪表盘上跳动的数字、操纵杆传来的微微阻力，让孩子们真切感受到“驾驶飞机”的不易与神奇。
体验之余，孩子们还通过研学手册，探究飞机能够飞起来的科学原理。“伯努利原理”不再是一个遥远的名词，当讲解员演示向两张纸中间吹气、纸张向中间靠拢的小实验时，孩子们恍然大悟：原来机翼上下表面的压力差，就是托举飞机翱翔的力量。从操作体验到原理探究，知识的种子在亲身实践中悄然生根。
午餐休整后，孩子们行至学院户外教学区，波音737-700实体飞机赫然映入眼帘。那一刻，队伍里爆发出一阵压低了声音却藏不住兴奋的惊呼。在讲解员带领下，孩子们近距离观察飞机起落架、机翼、发动机等核心部件，触摸机身表面，感受一架真正民航客机的体量与精密。随后，他们又参观了塞斯纳172固定翼飞机与罗宾逊R44直升机，对比不同类型飞机的结构与用途。从书本上的图片到眼前可触可感的庞然大物，航空知识在视觉与触觉的双重印证中变得立体而生动。
研学的重头戏是长达两小时的安全教育沉浸式体验：在“海洋大逃亡”环节，孩子们学习救生衣的正确穿戴与充气方法，登上救生筏完成快速登船撤离演练。水波微荡中，他们从最初的些许紧张到逐渐掌握登筏标准动作，脸上浮现出克服恐惧后的自信笑容。在“空中大逃亡”环节，动态模拟舱真实再现了飞机起飞、下降、颠簸及紧急迫降的姿态。孩子们在晃动中学习防冲击姿势，随后依次体验陆地应急撤离滑梯。“下滑时眼睛平视前方，双手握拳前举，不触碰梯面”，在专业指导与反复练习中，一条条安全要领从口头指令化作肌肉记忆。这一刻，安全不再是抽象的概念，而是铭刻于心的生命守护技能。
短短一天的研学，孩子们在值机安检中学会规则与责任，在模拟飞行中触碰科学的奥秘，在实体飞机前感受科技的力量，在应急撤离中领悟生命的珍贵。
正如研学手册扉页所写：“读万卷书，行万里路。当书本中的铅字化作眼前的实景，当课堂上的理论转为脚下的丈量，这便是研学最动人的生命律动。”此次航空科普之旅是小学部“探索中国”课程的又一次生动实践。
未来，学校将继续依托优质社会资源，拓展“行走的课堂”的广度与深度，引导孩子们用好奇的眼睛观察世界，用勇敢的心灵拥抱未知，在每一次出发与归来之间，收获知识、友谊与成长。（翁玉华）
成都新津墨文学校,航空主题研学
