为全面落实立德树人根本任务，锤炼班主任专业能力，5月14日中午，四川天府新区合江小学2026年春期班主任技能大赛在校多功能厅如期举行。本次大赛聚焦社会主义核心价值观·团结友爱德育主题，要求班主任结合班级建设和学生发展实际，运用德育与心理辅导的理念、方法、技术，设计一节能解决班级共性、发展性问题的微型班会活动课。
选题具体，目标聚焦
参赛班主任们紧扣“团结友爱”，从班级日常中提炼真实问题——有的班级存在小团体隔阂，有的孩子不擅合作，有的缺乏包容心。老师们将这些问题转化为具体的活动课选题，如“学会倾听与互助”“化解矛盾有妙招”“我们是一个班集体”等，确保每堂课切口小、靶向准、可落地。
内容丰富，设计新颖
比赛中，班主任们化身“课堂设计师”，将德育与心理辅导技术有机融合：有的老师运用团体心理游戏，让学生在体验中感受排斥与接纳的差别，自发形成团结意识；有的老师采用角色扮演与情景讨论，引导孩子换位思考，学习用“我信息”表达情绪，化解日常摩擦；还有的老师借助绘本故事与班级真实案例，层层推进，帮助学生建立“班级是我家，友爱靠大家”的集体认同。短短几分钟的微班会，有欢笑、有思考、有触动，更有解决实际问题的实效性。
育人无痕，成长有声
台上老师倾情展示，台下同伴认真观摩。大家在互学互鉴中碰撞智慧，共同探寻：如何让班会课既符合学生年龄特点，又能真正改变班级氛围。
一次比赛，一次磨砺，更是一次出发。合江小学全体班主任将以此次技能大赛为契机，继续深耕班会育人主阵地——用德育的深度与心理辅导的温度，用心设计每一堂课，用爱陪伴每一个孩子，让社会主义核心价值观在班级土壤中开出团结友爱的花。（黄小林 通讯员 曾欣宇 陈婷婷）
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