2026年学前教育宣传月如约而至，围绕“共同守护数字时代的童年”核心主题，聚焦幼儿纯粹成长。如今，电子产品充斥生活，虚拟屏幕慢慢挤占孩子的童年时光。真正的幼儿成长，离不开自然浸润、动手探索与自由嬉戏。成都市新都区第一幼儿园（以下简称：新都一幼）立足户外田园场地，打造八大特色项目游戏，引导幼儿走出屏幕、拥抱自然，在真实游戏中探索成长，用心守护每一份童真。
晨间田园时光：解锁自然里的治愈童年
一日之计在于晨，新都一幼的户外田园场地，是小朋友们告别电子屏幕、开启美好一天的最佳舞台。褪去室内的拘束，远离电子产品的干扰，清晨的阳光、清新的草木、温润的泥土，构成了最鲜活的课堂。
不同于虚拟世界的快餐式快乐，田园晨间活动，让孩子拥有慢下来、静下来、沉下来的成长时光。孩子们踏着晨光入园，自由奔赴田园秘境：漫步绿植小道，观察露珠滚落叶片、小虫穿梭草丛；俯身打理田园小苗，轻触泥土、感知四季更迭；结伴奔跑嬉戏，呼吸新鲜空气、舒展肢体活力。
在这里，没有固定的游戏脚本，没有标准化的答案，只有自然赋予的无限惊喜。孩子们用眼睛观察万物，用双手探索自然，用心灵感知美好，在沉浸式的田园晨间活动中，唤醒感知力、观察力与专注力，让真实的自然体验，治愈数字时代的成长焦虑。
八大特色项目：让自主游戏丰盈纯粹童年
游戏是幼儿的天性，是童年最本真的模样。为让孩子们彻底告别屏幕依赖，拥抱沉浸式、体验式、创造性的真实游戏，新都一幼精心打造八大特色项目游戏，涵盖自然、艺术、建构、创造、演绎多元领域，让每个孩子都能找到热爱、释放天性、自由成长。
·肆意奔跑，解锁山野自由
起伏的山坡是天然的游乐场。孩子们在这里追逐奔跑、攀爬滑行、结伴探险，挑战身体极限、锻炼平衡能力。没有虚拟的闯关游戏，真实的山野奔跑、同伴互助、勇敢尝试，让孩子收获勇气与毅力，在肆意撒欢中感受最纯粹的快乐。
·巧手造物，触摸大地温度
自然物，是最质朴的游戏素材。孩子们巧用竹子搭建小屋、拼接构造趣味生活场景，沉浸式还原日常百态。同时采摘田园植物，动手制作天然绿植美食。他们在搭建、创作与体验中解放想象力、锻炼动手能力，远离屏幕浮躁，在真实劳作与创造中收获满满乐趣。
·以美润心，绘尽童真烂漫
一笔一画绘美好，一色一彩润童年。美术项目为孩子们提供多元创作材料，画笔、颜料、彩纸应有尽有。孩子们挣脱电子特效的审美束缚，用手绘、拼贴、黏土塑形等多种方式，描绘眼中的自然、心中的美好，用原创艺术表达自我，涵养审美素养。
·匠心造物，践行专注成长
锤子、木块、砂纸、螺丝钉，简单的木工工具，承载着孩子的创造梦想。孩子们运用打磨、拼接、固定等方式，亲手制作小摆件、小玩具、小工具。每一道工序都需要耐心与专注，每一件成品都是独一无二的匠心之作，让孩子在动手实践中学会坚持、懂得珍惜。
·沙语童趣，玩转无限创意
沙沙作响的细沙，藏着无穷的创造力。孩子们拎起小桶、拿起铲子，挖沙坑、筑沙堡、开河道、造沙丘，自由搭建属于自己的沙水世界。柔软的沙子治愈心灵，自由的创作解放天性，让孩子在无拘无束的实景游戏中，锻炼动手能力、开拓思维，感受沉浸式游戏的魅力。
·耕耘田园，静待万物生长
种植项目依托田园资源开展活动。中班采摘花叶草本，探索提取植物清香，感受自然独特芬芳。大班创意制作可生长种子纸，让纸张孕育生机与希望。孩子们在亲手实践中探索自然、感知生命，收获专注与成长。
·搭建天地，构筑奇思妙想
大大小小的积木，是孩子思维的载体。建构项目里，孩子们自由组合、大胆搭建，从简单的房屋、桥梁，到复杂的城堡、乐园，在合作搭建、不断重构中，锻炼空间思维、逻辑能力与团队协作能力。比起电子游戏的即时满足，积木建构让孩子在反复尝试、持续创造中收获长效成长。
·演绎童真，绽放自信光芒
跳出动画剧情，演绎真实自我。戏剧项目以田园场景、节气、生活场景为载体，孩子们自主角色扮演、自主创编台词、自由沉浸式演绎。孩子们在舞台表达与同伴互动中，增强语言表达能力、表现力与自信心，学会共情、敢于表达，丰富内心世界。
数字时代，科技便捷了生活，但纯粹的童年，始终需要真实的陪伴与自然的滋养。真正的成长，从不来自屏幕虚拟世界，而源于自然探索、自主游戏与动手创造。新都一幼坚守教育初心，以田园晨间活动润心、以多元项目游戏赋能，让孩子们远离数字喧嚣，在阳光与泥土中体验真实成长。
守护数字时代的童真，是家园共同的责任。未来，新都一幼将持续深耕自然与游戏教育，携手家长守护孩子纯粹的童年，让每一份童真都能自在绽放、向阳生长。（江蕾 通讯员 张美容）
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