“尚小”者，以小见大、以微知著也。立德树人，乃教育之本。成都市锦江区东华小学秉持“小善育大德，平凡育非凡”的育人理念，落实五育并举，构建“全员参评、家校携手、全面成长”的特色评价体系，致力于培养注重细节、明事理、展优长、有大爱的踏实小少年。
“善美少年风采展”，正是学校德育成果的一扇窗口。透过这扇窗，大家看到了一个又一个被“尚小”教育温柔滋养的身影。本期，一起走进四年级二班——看看刘嘉懿同学，如何把善意融入每一天的平凡坚持，又如何用行动让“尚小”二字有了温度与力量。
华宝档案：尚小路上的暖心追光者
四年级二班 刘嘉懿
职务：班主任小助手。
兴趣爱好：阅读、书法、志愿服务、创意绘画、钢琴演奏。
尚小理念：“小事做精，方能成大器；善念践行，方显真品格。”
小善格言：作为班主任小助手，她提前到班整理资料、清晰传达通知、反馈同学需求，她坚守“不让一个同学掉队”的责任，成为老师的得力帮手、同学的贴心人。
善美践行：于细微处见真章
&品德之善·尚小践行
尚小教育倡导“勿以善小而不为”。刘嘉懿课间主动整理教室、分享文具，为缺课同学补笔记；积极尚小种植活动，带动同学共建绿色校园，用微小善举传递温暖。
&成长之美·尚小深耕
她践行“勿以事小而不专”，学习上提前预习、认真记录要点、作业工整规范；在特长领域更是深耕细作——坚持每日30分钟书法练习，笔墨间锤炼专注力；深耕画画与钢琴，多次参与校园文艺展演、书画比赛并获奖，用持之以恒的练习打磨才艺。“小事做精，方能成大器”，这是她践行的尚小箴言，也是她多才多艺的秘诀。
&集体之光·尚小聚力
作为班级领头羊，她牵头班级学习活动、制定小组帮扶计划，主动承担卫生死角清扫，带动班级形成“互帮互助、共同进步”的良好氛围，彰显“聚力于小，成就于大”的尚小内涵。
多方视角：尚小少年的口碑写照
老师：“刘嘉懿是尚小教育的生动缩影，小事做细、善举坚持，展现了新时代少年风貌。”
同学：“嘉懿耐心讲题、乐于助人，跟着她，我们也更愿意做好身边小事。”
家长：“感谢尚小教育，让孩子懂得善在细节，成长为有温度、有担当的少年。”
校园掠影：尚小之花满庭芳
尚小教育润桃李，善美满校园。各班级涌现出许多践行尚小理念的少年。
善美少年光荣榜
结语：以尚小之姿，赴善美之约
没有凭空而来的榜样，所有闪闪发光的品格，都是在一件件小事里慢慢打磨而成。刘嘉懿用细碎善行告诉我们：伟大从不是遥不可及的壮举，善意就藏在举手投足之间。
愿同学们从此心怀温热，从一次伸手、一回弯腰、一份坚守出发，以微光汇聚星河，以小善浇灌成长，让善美之风常驻校园，让每一颗童心都向阳盛放。（江蕾 通讯员 何艾林）
小善育大德,东华小学,“善美少年”,用行动书写成长力量
