2026年6月24日下午，由成都市教育科学研究院主办的成都市幼儿园党建教研阶段性总结交流活动在成都市第十二幼儿园（西区）顺利举行。全市18所党建标准化建设示范幼儿园党组织书记、党建教研工作负责人，各区（市）县党建教研员和学前教育教研员，以及教育系统党建工作相关领导、学前教育党建教研专家等齐聚一堂，共同回顾总结两年幼儿园党建教研工作经验，梳理党建与保教工作融合的实践路径，凝聚前行共识。
活动伊始，成华区教育科学研究院党总支书记陈萍同志致欢迎词。她表示，本次活动在成华举行，既是市教育局对区域工作的信任与肯定，也为成华提供了宝贵的学习机会。近年来，成华区坚持“党建强、队伍强、保教强”的工作思路，在完善幼儿园党组织体系、推动党建与保教深度融合方面进行了扎实探索，深刻认识到党建与保教质量同根共生、互促共进的内在逻辑。她指出，本次活动是全市阶段性成果的集中检阅，也是区域互学互鉴的重要平台，期待通过深入交流，共同破解融合难点，凝聚发展合力，努力把党建“责任田”耕耘为学前教育“示范田”。
交流汇报环节，18位书记分为A、B两组同步进行，每位书记围绕各园两年党建教研工作的真实做法与阶段成效进行系统阐述。各园立足园情实际，从课程融合、教师成长、家园共育、环境创设等多元维度出发，以具体案例、翔实数据和实践成果呈现了各具特色的探索路径。专家结合陈述内容现场提问，书记们从容应答，既有对实践逻辑的深度剖析，也不回避推进过程中遇到的困惑与挑战，现场研讨氛围浓厚而务实。
成都市纪委监委派驻成都职业技术学院纪检监察组组长、校党委委员、纪委书记田梅同志对各园展示进行了总结性专业指导。她首先肯定了各园在党建引领保教实践方面所做的扎实工作和呈现出的诸多亮点，同时也指出，从本次展示情况来看，部分园所在材料结构的完整性和展示规范的严谨性上仍存在提升空间。她建议各园严格对照党建标准化建设“5+2”体系要求，系统梳理政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设及制度建设和党风廉政建设各项内容，确保材料逻辑严密、要素齐全，在此基础上再突出园所特色与创新做法。她强调，党建工作的基础在于规范，亮点在于特色，二者缺一不可。她还特别指出，要加强园际间的互学互鉴，通过集中学习优秀范例、开展结对交流等方式实现优势互补，整体提升区域内幼儿园党建材料质量与展示水平，真正实现以评促建、以评促改的工作目标。
活动最后，成都市教育科学研究院党委专职副书记李红鸣同志作总结讲话。她指出，本次交流活动组织有序、成果丰硕，18所示范园围绕红色启蒙、党组织领导的园长负责制、师德建设与家园协同等维度进行了深入分享，呈现出摒弃说教式宣讲、深挖在地资源构建园本课程、以集团化治理强化方向把关等诸多亮点。在肯定成绩的同时，她也指出了当前工作中存在的薄弱环节，并对下一步工作提出明确要求：强化政治把关机制，建立课程方案党组织审定流程；补齐融合短板，加强区域内经验下沉；建强教师队伍，推广“双导师制”等结对培养模式。她强调，各示范园要持续总结提炼优秀做法，形成可复制、可推广的典型案例，切实发挥示范辐射作用，以实干精神推动成都学前教育高质量发展。
教育是国之大计、党之大计。从2024年到2026年，两年探索，十八所幼儿园，一场关于“党建与保教融合”的集体答卷至此圆满完成。回望整场活动，“实”字贯穿始终——案例实、思考实、成效实。书记们讲述的是课程、教师、家园，回应的是“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本命题。党建工作的生命力不在于墙面上的制度陈列，而在于融入一日生活、浸润每一个孩子的教育细节之中。活动虽已落幕，党建与保教融合的课题仍将持续深化。“童心向党”的育人画卷，必将在全市每一所幼儿园中铺展得更加生动、更加深远。（李林）
成都市党建标准化建设示范幼儿园阶段性总结交流活动,成都十二幼,顺利举行
