未觉夏暑尽，时序已新秋。为助力新教师快速站稳讲台，推动全体教师深耕专业，成都市新都区南丰小学于8月18日至24日精心策划并开展了秋季学期教师系列培训。本次培训依托“南香书院”教师成长课程体系，融合新教师专场、全校集中培训及第三届学术年会，为教师们送上了一份丰盛的“成长大餐”。
新教师专场：
扣好教育生涯的“第一粒扣子”
8月18日，新教师专场培训率先开启。学校分管领导带来了学校基本情况与教育家精神专题培训，系统解读了“一训三风”与书院文化。
教科室进行了“活水课堂”专题培训，深入剖析教学主张，并现场演示了课堂观察量表等实操工具。
全校培训暨学术年会：
深耕活水课堂，共享学术盛宴
8月23日上午，全校教师齐聚东校区学术厅。学生成长中心聚焦学生心理健康、班级文化建设等方面进行培训分享，提升学校德育队伍育人实效，为建设高质量德育体系打下坚实基础。教科室进一步深化“活水课堂”实践，指导教师在常态课中落实“活思、活言、活创”。
下午，第三届学术年会正式启幕，九个杏坛名师工作坊依次登台汇报，系统展示了各坊在党建引领下的德育创新、教学研究、思政融合等主题领域的实践成果与典型案例。
8月24日上午，分学科展示火热进行。语文组、数学组、综合学科组通过课例观摩、主题分享与互动研讨，呈现了“活水课堂”在各学科中的落地探索。
下午，新教师无生试讲展示与情景答辩精彩上演，新教师们模拟真实课堂，评委现场精准点评，助力新教师快速提升教学实操能力。
专家引领：
从“怕”到“会”走向“能”
新都区教育科学研究院德育研究员许艳高度肯定了三个德育班主任工作坊的丰硕成果。她指出，学校的班主任队伍建设已从活动驱动成功转向专业驱动，实现了从经验型向研究型的蜕变。
原新都区教育学会会长、新都区人民政府副总督学鲁家勋充分肯定本次培训的扎实有效，高度认可南丰小学依托“诗意课程”体系搭建教师发展平台、持续推进活水课堂建设的实践探索，为教师专业成长搭建了优质土壤，并以“活水四融”研修理念进一步深化了学校的教学主张。
问渠那得清如许，为有源头活水来。本次系列培训不仅是一次理念的更新、技能的磨砺，更是一次学术的唤醒与文化的传承。它为新教师铺就了成长的快车道，为全体教师注入了专业发展的强劲动能。南丰小学全体教师必将带着满满的收获，在“活水课堂”的沃土上深耕细作，让教育之花在金秋时节绚丽绽放！（江蕾 通讯员 田馨予 卢思睿）
活水润杏坛,南丰小学,教师,蓄力启新程
