成都市温江区鹏程小学杜佳名师工作室近期喜讯连连、捷报不断。一举拿下2026年四川省教师数字素养提升实践活动省级一等奖及市级一等奖。这沉甸甸的双份奖项是对杜佳名师工作室开展数字视域下探索美术跨学科教学研究踏实践行的最有力肯定。

本次获奖源于工作室深耕教研,工作室立足鹏程小学“三立课堂”,聚焦美术学科核心素养,以“数字视域下小学美术跨学科教学策略研究”课题为引领,全员共读《AI教师高效工作手册——智能工具全场景应用指南》等书籍,提升教师数字赋能教学能力。探索数字技术与美术教学深度融合,搭建“灻源陶数字非遗博物馆”线上3D虚拟展厅,拓展数字赋能美育边界,为本次获奖奠定了基础。

工作室围绕2026年四川省教师数字素养提升实践活动展开多轮研讨,认真研读比赛要求,制定计划,分工明确。工作室参赛团队围绕《20世纪的艺术大师——马蒂斯》一课,依托国家中小学智慧教育平台等数字资源,采用线上线下融合方式开展集体备课,融入教学设计各环节,经多轮研讨后形成了说课视频、教学设计、课件及配套资源包等成果集,作品实现数字技术与美术教学深度结合,尽显跨学科融合教学巧思。


此次获奖是杜佳名师工作室深耕数字美育、探索跨学科融合教学的重要里程碑。未来,工作室将继续以课题为引领,深化“数字视域下小学美术跨学科教学策略研究”,推广研究成果,赋能教学,站稳课堂,为教育数字化转型贡献力量。(张红)
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