2026年10月13日下午，“天府文脉辩源创变——地方资源赋能小学美术课程资源开发与实践”青海省中小学（幼儿园）美术骨干教师素质提升研训活动走进成都市双流区双华小学，开展入校参观交流研修，两地教育同仁共探本土地方资源赋能小学美术校本课程开发的实践路径。
双华小学秉持“润泽生命 幸福生活”的办学理念，坚持以竹育人、以美润心。学校深度挖掘本土竹文化资源，搭建起特色“竹源课程”美育体系，将竹文化有机融入课堂教学、社团实践与校园环境营建之中，让竹所承载的坚韧品格与东方美学，浸润师生日常，实现环境育人、课程育人。
本次国培项目由东北师范大学职业与继续教育学院培训中心主办，成都市张梅名师工作室联合6所艺术特色学校共同承办。双流区美术教研员文旭东，成都市名师工作室领衔导师张梅，东北师范大学职业与继续教育学院吴世勋老师，双华小学党支部书记、校长李春，副校长邱祯珍及美术教师团队共同列席，以竹为媒，开启这场跨越千里的美育对话。
竹韵相逢：
漫步竹韵校园，感受文化浸润
来访教师一行沿着校园明理堂、咏竹廊、竹源博物馆、竹源小馆一路参观。一步一景皆竹意，一墙一角尽美育。大家驻足浏览校园文化阵地，沉浸式领略学校以竹为内核打造的育人环境，细致了解竹文化如何落地校园，体会环境育人的独特力量。
美育共研：
专题分享研讨，共话美育实践
参观结束后，老师们移步学术厅开展专题交流。双华小学竹编工作坊负责人殷小晰老师围绕学校“竹源课程”建设、竹文化校本美育课程开发、竹编特色课程体系、课堂实施、社团建设等实践成果进行分享。两地教师围绕乡土资源挖掘、美术校本课程开发、美育课堂创新开展热烈互动研讨，交换教育思考，碰撞美育思想火花。
艺道互鉴：
竹编匠心体验，指尖传承非遗
交流结束后，老师们来到竹编教室进行参观与体验。双华小学教师杜春秀与李瑞琪分别为老师们详细介绍了竹编工作坊以及竹印烙画工作室，双华小学竹编社团的同学们化身“小老师”，现场演示竹编基本技法，一件件精巧的半成品、成品竹编作品精彩呈现。
青海国培教师亲手拿起竹篾，跟着学生学习竹编鱼的编织技法，亲身感受传统竹编非遗的独特魅力。经纬交错之间，两根普通竹篾变换出灵动可爱的小鱼，大家在动手实践中体悟劳动之美、传统工艺之美，完成的手作作品可留作纪念。活动最后，全体来访教师与双华小学师生代表在门厅合影留念，定格川青美育相聚的珍贵瞬间。
艺润同行：
竹韵为桥，美育致远
高山仰止，美育同行；竹韵传情，双向赋能。本次交流活动，既是对双华小学竹源美育课程实践成果的一次展示，更是川青两地美术教育互学互鉴的良好契机。未来，双华小学将继续深耕本土资源，做实做优美育校本课程，持续加强跨区域教研对话，以美为桥，共促两地美育事业拔节生长。（江蕾）
双华小学,参观交流
