为进一步促进集团内教学资源共享，深化语文学科教研交流，助力教师专业成长，崇州市学府小学教育集团于10月27日上午，在学府小学学术厅开展了以“循诵读之径 品先贤微光”为主题的文言文阅读专题教研活动。学府小学全体语文教师、集团内隆兴小学、桤泉小学、集贤小学的三、四年级语文教师参与本次活动。
活动首先由学府小学张静老师带来三年级文言文示范课《司马光》。本节课紧扣小学生初次接触文言文的学情特点，立足学生古文学习的起点，以诵读为抓手，带领学生感受文言文简洁凝练的语言特色，引导学生读懂故事，体会人物的聪慧与果敢，为孩子们打开了文言文学习的大门。
随后，学府小学鲁倩柔老师执教四年级文言文《精卫填海》。课堂教学内容扎实，在疏通文意、品读文本的基础上，鲁倩柔深挖神话内核，将精卫的故事与现实生活相联结，引导学生感悟坚持不懈、英勇无畏的可贵品质，让神话的精神力量浸润学生心灵。
两节课后，参会教师开展评课、议课研讨活动。老师们围绕两节文言文课堂各抒己见，交流小学文言文教学的重难点，探讨诵读教学、古文启蒙、神话精神渗透的教学策略，碰撞教学思维，凝聚教学智慧。
本次集团教研活动，为各校语文教师搭建了学习交流的平台，有效推动了小学文言文课堂教学的研究，助力老师们在古文教学的道路上不断深耕。（黄小林 通讯员 陶凝歌 许华夏）
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