父母是孩子的第一任老师，也是孩子做人的楷模，父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。孩子现在已是三年级的学生了，我在享受为人母亲快乐的同时，也在努力做一个合格的母亲，教育培养好孩子是我的责任。下面是我通过家庭教育得到的一些感想。
1、 积极营建和谐幸福的家庭环境。
要想孩子健康快乐的成长，首先要营造一个幸福和谐的家庭氛围。我作为儿媳，这么多年以来我一直把公婆当作自己的父母对待，从未红过脸，嘘寒问暖，和睦相处。这一切也会影响到女儿 ，以他从小也知道尊老爱幼，有时候还像小大人似地关心长辈。
2、 从小事做起，锻炼孩子的意志。
孩子是一个独立的个体，将来要融入社会，要独挡一面，因此我认为素质教育中孩子的自理能力也相当重要。从女儿很小起，我就要求他自己的事情自己做，洗脸、刷牙、洗脚每晚必须要做的，适当地干点扫地、倒垃圾的家务劳动，现在已经学会了简单的做饭，所以上学以后整理书包这类小事我从没有操过心。我觉得做父母的不要让孩子过着“饭来张口、衣来伸手”的小皇帝生活，适当的让他吃点苦，做点事，会大有裨益的。
3、 和孩子做知心朋友
我一贯主张要教孩子成才先成人，首先要有健康的心理和健全的人格，因此我对女儿的整体把握是注重情商的培养，充分尊重和理解，做孩子的朋友。女儿因为不熟悉而拒绝和别人玩耍，我就鼓励他和别人一起玩，你就能体会到很多快乐，学到你所不具备的见识，“学人之长，补己之短”等。有时女儿闷闷不乐，我就耐心引导：有什么事情就告诉妈妈，妈妈是最关心你、疼爱你的人，是你永远的朋友。就这样，女儿慢慢敞开心扉吐露了心事。所以，要走进孩子心灵，做无话不谈的好朋友。
4、 对孩子施以正面教育，鼓励教育。
对于孩子的每一点成绩、进步，我都适当进行语言鼓励……慢慢地我发现女儿成熟长大了不少，还能独立做不少事，更重要的是做事比以前有信心多了。
我期望能尽力配合学校、老师的教育把他培养成一个让身心都得到健康发展的具有坚强的毅力，有爱心的小学生。
推荐书目：《教出乐观的孩子》《孩子，把你的手给我》
推荐书籍1：《教出乐观的孩子》
最初读到这本书的时候，是茫然的也是欣喜的。被国内书籍的思维圈住了，读一章的时候，更多的是摸不着头脑，不清楚作者写这本书的重点是什么。有些相似的童年经历能产生共鸣，花了两个月的时候读完这本书，受益匪浅。
作者认为，孩子的悲观有四个来源：基因；父母的悲观；从父母或老师那里得来的悲观性批评；征服和无助感的经历。除了基因，其他三个原因都是可以改变的，我以前是拒绝跟悲观主义的人交朋友的，总觉得自己也会被传染。父母的批评方式以及父母给孩子提供征服机会的方面对孩子以后人生中是否乐观起了关键影响。所以，要想培养乐观的孩子，第一点就是，家长必须先有意识地改变和完善自己，让你的家庭充满了乐观的氛围，教育出来的孩子也会天性乐观，而整天愁眉苦脸的父母是不会带出快乐阳光的孩子的。作者的教育启示：让孩子学会反驳，最初我简单的以为反驳就是顶嘴，而书中却告诉我们，教孩子还有原则，最主要的就是反驳必须根据事实必须是可证实的，有效的反驳建议在四大基石之上：第一是搜集证据，第二是做出选择，第三是化解灾难，第四是发展反攻策略。当孩子遇到什么不好的事情时，特别是自己出错、失败的时候，很容易产生悲观情绪。要教会孩子反驳悲观。首先要告诉自己冷静一下，不要被自己即时产生的悲观想法所困住；然后搜集证明自己不用悲观的证据；第三步是问自己还能不能从其他方面来看待这件不好的事情，并试着从多方面来看待；第四步是评估这件不好的事情的所可能产生的各种影响，就是对这件事情进行评估。并通过分析各种可能后想出预防和解决的方法，从而度过悲观危机。愤怒、失望、委屈的情绪里面。书中还有很多理念和方法，但是我印象最深的就是成长环境对乐观孩子的影响很大，成长过程中的自主乐观思维更重要，要坚持自己去用乐观的思维方式思考和解决问题，并且要知道自己的影响很大。孩子不快乐，父母有责任，你的一言一行以后都会给您的孩子留下影响，为了您的下一代，你也要学习乐观，要乐观还要有好教养，正确的教导可帮助孩子养成并保持乐观心态，同时更积极的重要经历也会使其乐观更稳固。
推荐书籍2：《孩子，把你的手给我》
当我拿到这本书时，书的封面的图片很温暖，孩子和妈妈很温馨，带着幸福和期待一口气看完了整本书，有几章的内容是我目前急需找的答案，真是让我做了深刻的反思和学习！
我觉得自己以前和女儿的沟通的障碍太多了，想想平时对女儿用的威逼、利诱、批评……真是觉得很愧疚！导致孩子现在和我的沟通越来越遥远，孩子每次想和我谈话的时候，本来很高兴的一个话题，我总是能谈到他学习上面去，最后的结局就是不欢而散！书中看见有个父亲如何让正在怒气冲冲的女儿消气的对话，我不仅想起去年暑假时候，我和女儿约定等她休息带他去看电影的，我告诉他很快会到，可早上我事太多、路上又堵车，当我到达的时候已经迟到电影开始十几分钟。当女儿看见我时特别生气说，“不看了！”怒气冲冲，我给解释了，他还是生气，我没忍住也给他大声嚷嚷，孩子含着眼泪一个人走了。很简单的一个问题看了这本书，我真后悔自己怎么没早看，其实只需要一个真心的道歉和谈到孩子当时的感受，她就能接受！
在书中讲到孩子的责任感、纪律、积极教育、妒忌、孩子的一切行为，我都很感动，一直以来，我都认为我在很认真负责的养育我的孩子，直到我看完这本书，我才知道，养育的目标是什么？是帮助孩子成为一个正派的人，一个受人尊敬的人，一个富有同情心、能承担责任、关心他人的人！学会跟孩子谈话时不要激怒孩子，不要对他们造成伤害，不削弱孩子的自信，让他对自己的能力和价值有信心！理解孩子的观点，帮助他们专注于解决麻烦！
《孩子，把你的手给我》在以后的日子里希望我和女儿的相处能像书中的封面图片的母女一样温馨和谐！
推荐书籍3：《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》
本书讲述了学会一种让孩子听话的神奇语言，这种爱的语言使孩子很容易接受家长的要求和忠告。如何帮助孩子克服消极情绪，如何面对孩子的消极情绪?很简单，承认并接纳他们的感受。我们和孩子是完全不同的个体，不能用我们的感受替代孩子的感受。感受没有对错之分，所有的感受都可以被接纳，但某些行为必须受到限制。当孩子的感受被接纳了，他们才会鼓起勇气自己去面对问题。帮助孩子面对他们感受的四种方法：
（1）、全神贯注地聆听
（2）、用“噢”、“嗯”、“我知道了”等来认同孩子的感受
（3）、把孩子的感受用恰当的词语表达出来
（4）、借助想象满足孩子的愿望
那么如何引导孩子与父母合作？孩子们不愿意合作，是因为他们与我们在需求上存在矛盾。作为家长，要学会处理自己的负面情绪。尊重孩子是合作的开始。鼓励孩子与我们合作的三种方法：
（1）、把你所看到的事或问题描述出来
（2）、给孩子提供信息
（3）、说出你的感受
如何用其他方法取代惩罚，惩罚孩子，实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反省过程。不要把孩子看作麻烦的制造者，要把他们当作解决问题的积极参与者。
代替惩罚的五种方法：
（1）、想出一个点子来让孩子帮忙
（2）、表示强烈的不满（但不进行人格攻击）
（3）、阐明你的期望
（4）、给孩子指出补救的方法
（5）、让孩子做出选择
如何鼓励孩子独立自主，培养孩子的一个最重要的目标，就是帮助他们成为一个独立的个体。让孩子自己完成自己的事情，亲自经历各种问题带来的挣扎，在自己的错误中得到成长。鼓励孩子自立的六种方法：
（1）、给孩子一个选择的机会
（2）、尊重孩子付出的努力
(3)、不要问太多问题
(4)、不要急于回答孩子的问题
(5)、鼓励孩子在家庭之外寻求帮助
(6)、不要扼杀希望
如何夸奖孩子，在家里得到赞赏的孩子，更愿意为自己设立较高的目标。赞赏需要谨慎，善意的夸奖有时会带来意想不到的拒绝。做父母的一个重要职责是，学会及时称赞孩子做正确的事情。
