北大附中新津为明学校张艺丹

张艺丹：

北大附中成都新津为明学校英语教师，2019级3班班主任，多次被学校评为“优秀班主任””优秀科研工作者“，所带班级被学部评为”优秀班集体“多次辅导学生参加全国中小学生英语竞赛（NECP），学生荣获全国一二三等奖省级一二三等奖数名。

教育叙事：

2013年，那是我即将毕业的那一年，也是史上最难就业季。我给北附新津为明学校投了自己用心制作的简历，没有得到回复；我鼓起勇气拨通了人力部的电话，他们告知我条件差了太多。不甘心的我鼓起勇气来到了新津，经过了和学部主任之后的交谈，很幸运我拥有了一次试讲机会。踏上讲台那刻，我环视四周，一切都是我想象中的情景：明亮宽广的教室，聪明可爱的学生，满面善意笑容温文儒雅的未来同事。
九月份，我正式踏入了这个校园，学校为我贴心的准备了住校需要的床上用品，让独在异乡的我感受到了丝丝温暖。说实话在头一次面对我的学生时，我是有一点忐忑的，我从未有过如此的心情，尽管以往在大学课堂，在实习的绵阳七中，我已经许多次的磨砺过我的教育技能技巧，但看到陌生的学生们，忐忑源于责任感这三个字。
如何与学生建立关系，让他们在情感上接受我这个新老师是我的当务之急。我给自己取了一个英文名字叫sunshine，我希望我的存在能让他们时刻在课堂上闻到阳光的味道，并且因此而树立阳光的品格。我的教育理念是教育应当解放天性，而孩子们的天性不应当是每天郁郁寡欢，所以我尽我的力量将每堂课都做成表演与教学相结合的这种形势，孩子们喜欢这样生动别具一格的上课方式。
与四年级孩子们相处了一个学期后，我与他们成了亦师亦友的关系，我深知与孩子们相处必须要有一个度，如果太过溺爱，他们势必不会对你有敬畏之情；如果太过严厉，他们会怕你，进而怕英语这门课程。我还记得我想做一个什么样的老师，那就是做一个深受学生喜欢的老师，这是过去现在及未来一直所追求的东西。我很欣慰孩子们取得了我在她们那个年纪还不曾取得的成绩。“超级杯”全国中小学生英语竞赛包揽一、二、三等奖，在“全国中小学生英语知识竞赛”中发挥优异，斩获一、二、三等奖，展现了我们为明学生应有的风采！
在为明工作的这段时间，是我最充实的岁月。我在三尺讲台抛洒汗水，坚信青春需要磨砺与成长，我将在为明这块热土上继续追逐我的梦想。