余波，男，大学本科学历，工程师职称，2006年7月参加工作，先后在成都信息工程职业技术学校、彭州市职业中学校(现成都石化工业学校)工作，2013年8月到成都市建筑职业中专校工作至今。于2012年评聘为中学二级教师，主要担任《建筑材料》、《建筑工程计量与计价》、《建筑施工技术》、《建筑工程招投标》等课程教学工作，2013级工程造价2班班主任，教务处主任工作。
身为教师，为人师表，我有高尚、健康的师德。我热爱祖国，对党无限忠诚，献身教育事业。在各方面我都从严从高要求自己，品德言行堪为学生表率，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。热爱学生、尊重学生人格，与学生建立民主、平等、和谐的师生关系，促进学生全面、健康发展;在教育、教学中面对全体学生，从不放弃对学困生的教育转化;严谨治学，具有终生学习的进取精神;在工作和生活中尊重同志、团结同志;尊重家长，为人师表、廉洁从教、从不利用职责之便谋取私利。多年来，自己的教育教学工作、人际关系、师生关系、工作表现均受到组织及师生的肯定。
2013年起我担任2013级工程造价2班班主任，作为一个班主任，我身感肩上责任之重大。既要对学生负责、对学校负责、对家长负责还要对自己的良心负责。不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动及社会实践活动。工作中，我认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为己任。我主要担任中职《建筑材料》、《建筑工程计量与计价》、《建筑施工技术》、《建筑工程招投标》学科的教学工作，工作中，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，尽管职高学生文化基础较差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视现实，追求“差异发展”，以“灵活掌握、宽严有度”为原则，以多样化的教学手段提高学生兴趣，从而取得了良好的教学效果。
参加市、区、校各级赛课，获得优异的成绩，具体情况如下：
1、2010年参加成都市十万教师教学大比武获得成都市二等奖;
2、2010年参加成都市青羊区中等职业学校教师大比武活动获得一等奖;
3、2013-2014学年参加成都市建筑职业中专校新教师考核课《挖土方工程量计算复习》，获得二等奖;
4、2014-2015学年上期参加成都市建筑职业中专校“帮教帮学、同课异构”《识读建筑平面图》，获得一等奖;
5、2014年参加成都市中等职业学校教师教学设计与课件展示竞赛活动，《砖砌体的施工工艺》获得校一等奖;
6、2014年参加参加成都市中等职业学校教师教学设计与课件展示竞赛活动，《砖墙砌体的施工工艺》获得区二等奖;
7、2014年参加成华区中等职业学校教师暑期全员培训暨“研读学生”教学技能竞赛活动《采用多样的教学方法、提高课堂教学的有效性》，获区一等奖;
8、2014年在成华区中小学教师研读学生比赛暨读书活动中，获得一等奖;
9、2015年在国家级中职骨干教师培训《工程造价》专业说课比赛中获得一等奖;
10、2015年参加成华区中职学校教师暑期全员培训“研专题、找策略、共成长”活动中，《建筑工程技术专业实践性教学初探》获区二等奖;
11、2015年参加四川省中等职业学校建筑类专业教师技能竞赛获得省一等奖;
12、2015年参加成华区中小学教师研读学生比赛，获得区二等奖;
13、2016年参加成华区中等职业学校专业课教师翻转课堂教学设计竞赛活动，《双代号网络计划的那点事》获区一等奖;
14、2016年，参加成华区中职教师全员培训暨教学技能展示活动《信息化教育——读<教育正悄悄发生一场革命>感悟》获区二等奖;
15、2016年参加成都市建筑专业中青年教师技能大赛获市一等奖;
16、2010年指导学生参加成都市中职学校技能大赛，2人获得工程算量项目二等奖;
17、2010年被评为2010年技能大赛青羊赛区工程算量项目优秀指导教师;
18、2015年指导学生参加成都市中等职业学校中高职衔接技能大赛，获得优秀指导教师奖。
