四川省骨干教师，优秀共产党员，具有扎实的物理教育理论知识和现代课堂教学的理念，将培养学生的科学素养，增强学生创新意识和实践能力，发展学生探索自然、理解自然的兴趣和热情，为学生终身发展，应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础作为教育教学中的目标。
从教学近30年来，形成一些较有特色的教学方法，例如“化归法”、“力的分配法”、“程序分析法”、“以点代面法”等，多年来，在辅导学生参加历届全国奥林匹克物理竞赛中获国家、省、市各级奖励达上百人次;所带学生在高考中成绩突出，多次获市、县表彰。
四川省级课题《导学案的研究策略》的参研人员;成都市级课题《农村普通高中学生自主学习能力培养研究》主研人员，课题组负责人。多次在国家、省、市主要刊物上发表文章，其中论文《程序分析法——高三物理复习模式探索》在由中国教育学会物理专业委员会于贵阳召开的“全国第三届理科考试与命题改革研讨会”上交流并获全国二等奖。
先后获得大邑县优秀教师，县学科带头人，大邑名师等称号，曾被县教育局聘为第一届名师团成员。
