文雷,自2010年参加工作以来,一直担任班主任工作,在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀,爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈的事业心。
教育与督促学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》班级管理工作扎实,学生的文明习惯养成教育良好。认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每个学生的思想状况,全面了解学生情况。平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心、家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,有利于他们的学习和生活。
现在班级情况稳定学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。注意培养学生干部的独立工作能力,形成奋发向上、团结友爱的班集体。经常与科任教师联系,了解和硏究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学习习惯。关注每位学生的全面发展,善于分析和把握每位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。注重班主任工作研究,善于学习,掌握教育规律,认真总结工作经验,一份耕耘,一份收获。相信会在班主任工作道路上走得更好,更远。