12月14-16日，中国教育学会学生发展指导分会成立大会暨2023年新时代学生发展指导学术研讨会在北京举行，此次大会由中国教育学会学生发展指导分会主办，北京师范大学心理学部和北京师范大学出版集团承办。
在学术研讨会开幕式上，国家教育咨询委员会委员钟秉林、教育部大学生心理健康专家指导委员会主任委员林崇德、中国教育学会副会长兼秘书长杨银付、教育部高校学生司原司长王辉、北京师范大学心理学部部长罗良等专家先后致辞，对分会的成立和研讨会的召开表示热烈祝贺。
教育部原基础教育二司副司长申继亮、北京师范大学心理学部党委书记乔志宏、中国教育科学研究院劳动与社会实践教育研究所所长王晓燕等专家代表在开、闭幕式上作了主旨报告。
此次大会的主题为“以学生发展指导推动高质量教育体系建设”，共有700余名来自全国各地的代表参与。此次研讨会围绕心理健康教育、生涯发展教育、社会实践教育和学生发展指导实践四个方面主题进行学术讨论。成都市第三十七中学校蒋友谊校长受邀在生涯发展教育分会场作了《促进学生自主发展的初高一贯生涯课程体系构建》经验分享。
蒋校长在报告中阐述了学校生涯教育的“五大促进”工作目标、“六大融合”实施策略，“一轴三层五类”的课程模式以及丰富的生涯活动，学校多举措扎实推进生涯教育的做法获得了在场专家和老师们的一致好评！
未来，成都三十七中将进一步深化和落地生涯教育工作，提升教师的生涯指导力和学生的生涯实践力，在生涯教育中落实立德树人。（彭鲁湘）
成都三十七中,蒋友谊校长,2023年新时代学生发展指导学术研讨会,作报告
