为促进学校教师队伍建设，加快新入职教师的专业成长步伐，近日，成都铁中红旗校区开展了“新星”教师公开课磨课活动。
明确方向，理念先行
活动伊始，学校明确了“以展示促学习、以研讨促成长”的指导思想。此次活动立足于学校师资培养，关注新教师的课堂教学展示，聚焦学科组研讨交流，深化对学校教学范式的运用。营造互学互鉴、共同提升的教研生态，助力新教师快速融入团队、站稳讲台，进而推动学校整体教学质量的持续攀升。
青蓝携手，精心备课
在各备课组磨课过程中，各学科开展了“师徒结对”备课环节。经验丰富的指导教师与“新星”教师共同钻研教材，分析学情，精心设计教学环节。从教学目标的设定、重难点的把握，到教学方法的选择、课堂活动的设计，师傅们都给予了细致入微地指导。充分体现了“传、帮、带”的优良传统，为新教师高质量完成课堂展示奠定了坚实基础。
新星亮相，初展风采
磨课活动进入核心环节——“新星”教师课堂亮相。新教师走上讲台，将前期备课的成果付诸实践。他们或激情洋溢，或沉稳大气，巧妙运用多种教学手段，努力营造活跃的课堂氛围，展现了各自的教学风格与初步形成的教学范式。新教师们饱满的教学热情、认真的教学态度以及勇于探索的精神，赢得了听课教师们的高度认可。
集思广益，研评促教
各学科组及时组织集中评课磨课研讨。学科组教师与新教师及其指导教师共同参与。评课过程中，听课教师们既充分肯定了课堂教学中的亮点与创新之处，也中肯地指出了存在的不足与改进建议。大家围绕教学设计、目标达成度、课堂活动、学生主体性发挥等维度进行了深入细致的探讨。深度的交流与思维碰撞，为新教师指明了改进方向，使其受益匪浅，真正实现了“以研促教、以评促优”的活动目的。
此次“新星”教师公开课磨课活动，不仅是一次教学技艺的打磨，更是一次教育薪火的传递，有效激发了新教师投身教学的热情与潜力，加强了教师团队内部的交流与凝聚力，为学校教育教学工作注入了新的活力，展现了师资队伍蓬勃发展的新姿态。（翁玉华）
成都铁中红旗校区
