电子科技大学实验中学PBL项目式选修课，致力于打破中学教育与前沿科研的壁垒，将大学实验室的前沿课题转化为中学生的实践项目，让高中课堂与科技创新实现无缝对接。这一创新举措真正实现了中学基础教学与大学科研创新的深度衔接，为拔尖创新人才的早期培养开辟了全新路径。
学校2025-2026学年上学期PBL选修课正式开课。来自电子科技大学各学院的十余位知名教授组成导师团队，走进中学课堂，为科中学子带来涵盖人工智能、量子计算等前沿领域的特色课程。这批学术领航者将带领学生们开启一场探索未来的科技之旅，在项目实践中培养科学思维，在动手操作中激发创新潜能。
启动仪式
大中融合开启新篇章
启动仪式现场，电子科技大学教授郑永豪、李玉霞、欧阳骏、杨鹏、贾海涛、吴绍炜、张晓伟、魏明珠、金海焱、蒋丹、李晓瑜等专家组成的PBL项目导师团队齐聚科中校园。这支顶尖的学术力量，将为新学期科中的科创教育领航，为学子的科学梦想注入最前沿的智库资源。
电子科技大学光电科学与工程学院副院长郑永豪教授在启动仪式上分享了他的教育心得。他领衔的《化学与材料》PBL项目式课程经过多年实践，已形成了一套行之有效的教学模式，自启动以来已成功构建“科研实践—成果产出—赛事突破”的良性循环体系，截至目前，该项目已累计获得34项重要荣誉，包括2项国家级发明专利、3篇SCI论文，以及多项省市科技创新大赛奖项，成为中学生科创能力培养的典范。
“我们期待更多同学能够走进PBL选修课的课堂，在这里开拓视野、提升能力、锻炼思维。”郑永豪表示，电子科技大学和科中在人才培养方面的合作卓有成效，希望这份合作能够持续深化，共同为同学们的成长创造更多可能。
授聘导师与辅导员，建双师体系
副校长孙忠志为电子科技大学PBL选修课项目授课教授颁发聘书。
副校长李鹏程为科技辅导员们颁发聘书。
落笔为契，共育新苗
孙忠志副校长与郑永豪共同签署“PBL教育合作框架协议”，这份协议的落笔，标志着科中在深化科技教育的征程上树起新的里程碑，大学与中学的教育资源将进一步深度嫁接，大中融合的教育新模式将在科中这片沃土上持续生根发芽、开花结果。
直击PBL课堂
梦想，在此启航
·卫通天线
·数字图像处理
·机器视觉
·无线电监测与信号分析
·数学建模课堂
·无人机自主开发
·雷达探测
·气动慧鱼模型设计
·量子人工智能
·JA经济学
·原子视界
·信息学
PBL项目式选修课，为同学们打开了一扇通往科技创新世界的窗。在这里，理论知识在动手实践中变得鲜活，天马行空的想法通过项目落地生根。一个个年轻的心灵正被科学点亮，他们在实验室里验证猜想，在编程中构建逻辑，在团队协作中收获成长。这些宝贵的经历，终将成为他们迈向未来的坚实阶梯。（黄小林 通讯员 罗钗月 许潇予）
电子科大实验中学,PBL选修课开课
