日前，在2025年澳大利亚数学测评（AMC）中，成都新津墨文学校表现优异。其中，12人荣获全国二等奖（前20%），9人凭借优异成绩晋级澳大利亚数学集训营中国站，另有9人获得全国三等奖。
与此同时，在国际多项学术竞赛中同样捷报频传。在American Mathematics Competition（AMC 10/12）中，参赛规模创下新高。学子们在高难度题目的挑战中展现出稳定的发挥与成熟的思维水平，其中三人荣获Honor Roll荣誉，一人成功晋级邀请赛阶段，体现了扎实的学术基础与突出的问题解决能力。
在UKMT Regional Math Olympiad竞赛中，学生们通过团队合作与个人突破展现了数学的多元魅力。两人从个人项目中脱颖而出，荣获全球金奖。
在计算机科学与计算思维领域同样成果斐然：在Bebras国际信息学与计算思维挑战赛中，一举斩获1枚金奖、1枚银奖与1枚铜奖；在新津区编程挑战赛中，再获1枚金奖。
值得强调的是，竞赛活动并非“额外负担”， 而是整体学术培养路径的自然延伸与成果体现。在延展时段（CCA）中，学校也为学有余力，对数学有更高兴趣的人提供系统化进阶训练，同时，日常有机融入竞赛思维与题型设计，让同学们都能接触到高质量的问题情境，在探索中建立自信，在思考中实现突破。
数学不仅是学科，更是一种思维范式。它关乎深度、韧性以及在面对未知挑战时所展现的从容与解决力。据悉，成都新津墨文学校将于1月17日举办教育分享会，深入分享数学思维如何为学生的长期学术发展与个人成长赋能。（翁玉华）
