为深化立德树人实践，赋能班主任专业成长，4月10日，由崇州市教育教学研究培训中心主办、崇庆中学附属初中承办的“2026年崇州市初中班主任主题班会课赛课活动”成功举办。六位初中班主任同台竞技，以创新设计诠释德育智慧，生动展现崇州教育对班主任队伍建设的高度重视与多元培育路径。
聚焦育人实践，课堂绽放德育光芒
崇庆中学实验学校吴佩玲老师：以爱为轮，以勇毅为向。以爱国情怀驱动青春的车轮，载满对土地的眷恋、对人民的赤诚，带领学生碾过迷茫与彷徨，驶向理想的坐标。
怀远中学初中学校岳小娟老师：点亮心中的光，唤醒内驱力与自我认同。细腻引导，通过情景剧、自我探索活动，让学生从“被动接受”转向“主动寻光”，展现“以心育心”的专业温度。
明湖中学唐澜老师：真正的快乐。带领学生拥抱真正的生活，拥抱属于我们自己的生命体验。在日常烟火与心灵诗意间，触摸属于自己的生命体验，是一场向内心回归的旅程。
崇庆中学附属初中邹倩老师：拒绝“蛐蛐”，让友谊不掺“刺”。以新颖的视角拆解人际矛盾，通过角色扮演还原“插刺”场景，引导学生反思言语伤害，用沟通游戏重建信任，让“真诚交往”的种子，在青春心田生根发芽。
蜀城中学邵艳红老师：正视焦虑，做自己。以越王勾践“卧薪尝胆”为引，用“认知重构”区分焦虑情绪与事实。学勾践“十年生聚”的耐心，把焦虑变动力，在专注自身节奏中，活出“不慌不忙的坚定”，做自己的英雄。
羊马学校陈佩沙老师：我的理想与脚下的路。带领学生践行社会主义核心价值观，做有担当的初三追梦人，引导学生在升学关键期锚定理想、践行价值、勇担责任，助力青春逐梦。
多维平台筑基，赋能专业进阶之路
班主任是学生成长的“点灯人”，未来，学校将持续优化班主任发展支持体系，拓宽研修平台、深化课题研究、完善激励机制，打造一支有情怀、善创新、能引领的班主任铁军。
一堂堂有温度的班会课，承载着崇州教育人的育人初心；一个个专业成长平台，托举起班主任队伍的卓越追求。（黄小林）
崇庆中学附属初中,班主任赛课
