为扎实推进教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，搭建青年教师专业化成长快车道，助力新教师快速站稳讲台、深耕教学、涵养师德，近日，成都市树德实验培英中学举行2026年师徒结对仪式。本次仪式由学校教师发展中心田茂华主任主持，全体结对师徒齐聚现场，共赴一场温暖的教育传承之约。
明晰职责，锚定航向
仪式伊始，田茂华宣读2026学年师徒结对名单，解读结对工作细则与培养目标，进一步明确师徒双方的岗位职责与成长任务。他重点阐释了青年教师成长的“三学”准则——学思想、学为人、学本领，为青年教师成长指明方向。同时，田茂华对全体青年教师寄予殷切期望，希望大家依托学校三年系统化培养周期，稳步夯实教学根基：以公开课打磨课堂技艺，以小课题深耕教育科研，以专题培训拓宽教育视野，以处室兼职熟悉校情，全方位提升综合素养，让师徒结对不止是一纸契约，更是贯穿师德修养、课堂教学、教育科研、校园管理的完整成长路径。
双向奔赴，薪火赓续
蒋友谊校长为本次结对师徒送上深情寄语。她表示，师徒结对是学校深耕师资培养、传承优良教风学风的核心举措，更是青年教师成长路上最坚实的后盾与港湾。所谓“师徒结对”，从来不是单向的付出与传授，而是双向奔赴、彼此成就的成长共生。结下的是教育的责任与彼此的信任，传承的是育人初心与优良教风，成就的是骨干深耕与新人成长的双向共赢。她勉励师傅坚守以德立身、以学示范，倾囊相授、悉心引路；叮嘱青年教师常怀谦逊之心、永葆进取之志，虚心求教、潜心钻研，在日常教学中互学互鉴，在教育路上并肩前行。
随后，蒋德明书记发表讲话。他回望学校往届师徒结对的丰硕成果，细数历届青年教师在各类教学竞赛、评优评先中斩获的优异成绩，肯定了师徒结对机制对学校师资成长的重要价值。同时，他激励全体青年教师接续前辈的奋进姿态，坚守教育初心、永葆育人热忱，以昂扬向上的拼搏姿态深耕课堂，以持之以恒的坚守淬炼师者素养，努力成长为有理想、善教学、能担当的新时代优秀教师。
一纸契约，一束繁花
殷殷嘱托言犹在耳，青蓝之约践于朝夕。在庄重又温馨的氛围中，结对师徒依次上台，郑重签订师徒结对协议，以文字为证，许下育人与成长的双向承诺。
学校为各位指导教师颁发聘书，一纸聘书，是认可，是信任，更是沉甸甸的育人责任。青年教师们满怀敬意，向师傅献上鲜花，以一束繁花致敬深耕教育的匠心与初心；师傅暖心回赠专业教学书籍，字字书香承载着对青年后辈的期许，寄托着深耕教研、潜心育人、笃行致远的美好祝愿。
一纸协议，定格责任与坚守；一束鲜花，饱含感恩与敬意；一本好书，传递智慧与力量。简单而庄重的仪式，让教育传承有温度、有力量、有方向。
逐光而行，共育未来
青蓝同心，薪火相传；以老带新，久久为功。师徒结对，是树德实验培英中学优良教风的生生延续，更是学校赋能青年教师成长、筑牢师资根基的重要抓手。
未来，学校将持续深耕师徒结对培养机制，以经验赋能新人，以创新激活成长，让资深教师的积淀与青年教师的朝气碰撞交融，让教育传承生生不息，助力青年教师快速成长、逐光前行，助推学校教育高质量发展！（彭鲁湘 通讯员 夏馨）
树德实验培英中学,师徒结对仪式
