为深化国际理解教育内涵建设，推动学校国际化办学走特色化、高质量发展之路，9月17日，崇州市学府小学召开了2026年秋季学期国际化教育工作专题会。杨丽娟副校长、学校国际化工作组全体成员参加本次会议。
会上，汤晓萍老师明确了学校国际化工作组统筹规划、课程实施、活动开展、成果提炼四大核心职能，并全面复盘学校近年来国际化办学取得的成效。立足新学期的目标任务，汤晓萍老师对本学期国际化教育工作作出系统性部署：一是推动国际化工作小组常态化运转，细化工作计划，压实工作责任，保障各项任务有序落地；二是持续深化与国际友好学校的结对交流；三是立足课堂主阵地，持续优化双师课程体系，促进学科教学与国际素养培育深度融合，让课堂成为拓宽学生国际视野的重要载体；四是扎实推进“熊猫走世界”特色项目建设，以项目化实施助力学校国际化教育提质创优。
随后，杨丽娟副校长作总结指导发言。她强调，国际理解教育要扎根课堂、融入日常，切忌流于形式、浮于表面。全体教师要立足学科本位，深度挖掘育人资源，将国际视野、多元包容、文明互鉴的理念有机融入课堂教学。要坚持守正创新、内外兼修的育人导向，引导学生放眼世界、尊重多元文化，也要厚植中华优秀传统文化根基，筑牢文化自信，实现家国情怀与国际视野双向培育、协同发展。她鼓励全体教师打破学科壁垒，深化跨学科联合教研，积极探索融合育人新路径，打造具有学府小学鲜明特色的国际理解教育课堂范式，让每一间教室都成为文明互鉴、素养生长的育人阵地。
本次会议厘清了新学期学校国际化教育的目标方向与实施路径，凝聚起全员协同育人的共识。下一步，全体教师将以本次会议为契机，深耕课堂、聚焦素养、融通中外，在传承坚守中厚植家国情怀，在开放包容中拓展国际视野，着力培育心怀家国、眼望世界、知行合一的新时代少年，推动学校国际化教育实现内涵式、特色化、高质量发展，书写学府小学育人工作新篇章。（黄小林 通讯员 王思益）
学府小学,2026年秋季学期,国际化教育工作专题会
