秋风催奋进，研思共成长。为助力青年教师夯实教学根基、精进课堂技艺，加快专业成长步伐，9月23日，成都市七中育才学校水井坊校区2026-2027学年度上期青年教师培训第二讲分两个会场同步开展。本次研修围绕“智慧营建生态课堂，合力涵养课堂活力”核心主题，精准匹配不同阶段青年教师成长需求：新苗班教师齐聚六楼二会议室，聆听深耕育才三十余载的戴雪辉老师专题分享；新慧班教师齐聚六楼一会议室，参与集团党委专职副书记叶德元老师“有意思的一节课”主题研修。全体在培青年教师分场参训，在前辈经验引领与同伴思想碰撞中，探寻课堂提质与立德树人的实践路径。
深耕课堂筑生态，治班育人传匠心
课堂是育人主阵地，管理是成长压舱石。在新苗班会场，地理组首席教师戴雪辉老师立足三十二载从教经验，围绕课堂管理、规则建立、教学艺术与育人智慧倾囊相授，层层拆解四十分钟课堂背后的教育思想、文化浸润与育人内核。
“课堂是关键，常规是保障，学法是质保，合作出共赢。”戴雪辉凝练的教学心法，为新苗班青年教师锚定了课堂建设的基本遵循，也传递了深耕讲台、坚守育人的育才精神。
巧筑趣课启思维，研思并进探真谛
师好课润心，成长有道。在新慧班会场，叶德元副书记结合自身从区级到全国赛场的教学成长经历，以“有意思的一堂课”为主题，剖析当下课堂普遍存在的三类困境，拆解好课的四重境界，为青年教师指明课堂提质的实践路径。
分享结束后，现场开展交流研讨，青年教师们纷纷结合自身教学实践畅谈学习感悟。语文组黄丹垠老师分享教具实操、任务化作业带给语文课堂的改变，计划进一步创造条件让更多学生获得动手实践机会；地理组邹超老师结合自身见闻，交流生活化地理课堂的探索，坚定了打造兼具专业深度与人文温度地理课堂的教学方向；历史组吴思满老师结合听课经历，感悟润物无声的学科德育力量，表示要学习讲好学科故事，拉近课堂与学生的距离。
双场同研传薪火，笃行深耕向未来。本次研修双会场同步发力，精准适配新苗班与新慧班教师的不同成长阶段，既有课堂文化、常规育人的底层逻辑建构，也有趣味课堂、思维进阶的实操方法指引。愿全体育才青年教师内化研修所得，深耕四十分钟课堂，守教育初心，悟育人智慧，在育才沃土上向下扎根、向上生长，以匠心打造有温度、有深度、有活力的育才课堂。（江蕾 通讯员 罗楚雄 刘诗淇 曾渝淋 郝士嘉）
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