为深入贯彻《义务教育数学课程标准（2022年版）》精神，落实立德树人根本任务，推动数学核心素养落地课堂，3月18日上午，龙安小学数学教研组有序开展新课标专题学习与教研研讨系列活动，全体数学教师齐聚一堂，共研课标新理念、共探教学新路径。
活动中，教导处周德平主任围绕新课标核心要义进行系统解读，重点阐释数感、运算能力、几何直观、推理意识等数学核心素养的内涵，梳理“教学评一致性”“大单元整体教学”“跨学科实践”等关键要求，结合本学期教学内容，明确各年级教学目标与实施重点。老师们结合自身教学实践，就如何创设真实情境、优化课堂提问、设计分层作业、提升学生思维品质等问题展开热烈交流，分享经验、碰撞思路、解决困惑。
大家一致认为，新课标强调以学生为中心，注重数学与生活的联系，鼓励学生在做中学、用中学、创中学。今后将把学习成果转化为教学行动，把课标理念融入备课、上课、作业、评价各环节，打造高效、趣味、有思维深度的数学课堂，切实减轻学生负担，提升育人质量。
此次新课标学习研讨，进一步统一了教学思想、明晰了教学方向、提升了教师专业素养。龙安小学数学组将以此次活动为契机，持续深耕教研、笃行实干，让新课标理念真正扎根课堂、惠及学生，助力学校数学教学质量稳步提升。(通讯员 范林涛 周德平)
邻水县龙安小学
