为夯实教师教学基本功，搭建互学互研、共促成长的专业平台，提升保教质量，2026年4月21日至22日，乐至县幼儿园开展了2026年春季教师优质课展示活动，共有30余人参与。
前期，各教研小组凝聚集体智慧确定活动内容，课程依托小组课、级段课反复打磨、试上调整，历经多轮优化完善，最终呈现出七堂优质的教学活动。活动中，教师们各展所长，将游戏化、情境化、体验式教学融入课堂，巧用互动探究、操作体验、情境带入等方式，充分凸显幼儿主体地位。
米江华老师执教小班健康（体能）活动《小白兔种蘑菇》，通过情境游戏引导幼儿练习双脚连续向前跳，发展平衡与协调能力，培养规则意识。
李佩璟老师执教大班社会活动《和手机交朋友》，引导幼儿讨论并共同制定、自觉遵守手机使用公约，增强规则意识与自我管理能力，懂得珍惜亲子、同伴相伴时光。
邱小玲老师执教小班科学活动《有趣的大小王国》，通过直观操作与趣味游戏，帮助幼儿感知、区分大小，激发科学探究兴趣。
邓玉梅老师执教小班艺术（律动）活动《小老鼠的探险日记》，以探险情境引导幼儿感受音乐，随乐合拍表现登山、望远等动作，体验音乐游戏的快乐。
黄雪蓉老师执教中班艺术（美术）活动《落叶小森林》，运用树叶、木片、黏土等材料，引导幼儿大胆想象创作，体验美术创作的乐趣。
李倩老师执教大班社会活动《饼干失窃案》，以侦探破案情境渗透物权与规则教育，引导幼儿合作探究、细致观察，增强同理心与责任感。
刘杨老师执教中班语言活动《神奇的彩色奶牛》，借助趣味情境与AI互动，引导幼儿大胆表达、完整讲述，发展语言表达能力与想象力。
展示结束后，执教教师进行自评反思，观摩人员分组研讨，各小组派出代表评课。县幼儿园支委、副园长张莲和保教主任黄维分别对活动进行点评，希望全体教师能多学、多研、多思、多实践，在日常教学中积极寻找儿童的生发点与生长点，助力幼儿全面发展。
本次活动秉持着以研究促进教学、借助教学推动成长的核心理念，充分展现了教师扎实的专业素养与能力。在活动过程中，教师们通过深入的研究与实践，不断优化教学方式，提升自身专业水平，为幼儿教育注入了更多的活力与智慧。（李林 通讯员 许杨杨）
乐至县幼儿园,2026年春季教师优质课展示活动,圆满落幕
