高校教师兼职受到鼓励，基础教育的老师上网课兼职却要被“禁止有偿补课”的规定所限制?这是合理的吗?
至少从史金霞的角度来说，她觉得不合理。她不认为自己兼职行为是“有偿补课”，“利用自己的休息时间上课，使用自己家里的电脑和网络，并没有占用学校任何资源，也没有影响我的本职工作，我得到的是应得的劳动报酬，这不能算‘有偿补课’。”
但无论如何，在被举报3个月之后，王金霞权衡之下还是做出了抉择：辞职。
三
除了当“网师”，这些老师辞职是为什么？
不仅史金霞，老师辞职可谓一波未平一波又起，成为了一种社会现象。中国网教育频道曾转载过来自天涯论坛的一篇题为《骨干老师纷纷离职，究竟是为了什么?》的文章(关注 | 骨干老师纷纷离职，究竟为什么?)。老师们辞职的原因或有不同，但根源大抵相同。
“世界那么大，我要去看看”
因为一封颇具情怀的辞职信《世界那么大，我要去看看》而火遍大江南北的顾少强，用仅十个字的辞职申请表达出，她不想过着“一眼就能望穿井底的生活的愿望。”
在辞去学校的教师职务后，顾少强在云南大理的一家咖啡店做义工结识了常来喝咖啡而又寡言的于夫，两人相爱，并在小镇安家。
辞职后，顾老师生活的环境、地点甚至身边的人都有了变化，但没有变的是她依然选择做一位老师，一位通过互联网教学的心理教师。
“Ctrl+V的生活，我不想干了”
一篇题为《18日，我辞掉了正式在编教师工作!漯河教师都看哭了……》中说到老师的工作：这种毫无创意且又连续不断的 ctrl v 的生活，让多少老师感到无奈。难以想象，年仅26岁的老师，已经看到了我的36岁，46岁，56岁，直到退休的前一天。
《18日，我辞掉了正式在编教师工作!漯河教师都看哭了……》
“才疏不能胜任，薪酬不能持家”
“兹有本人辞去专职教师职位，因才疏不能胜任，薪酬不能持家。一不能误人子弟，二不能屈劳自己。期间深感人事领导栽培与厚爱，然，言不以成文，特此求而告之，望纳。”
重庆一位老师的辞职信，言辞直接犀利，辞职理由仅十二个字：“才疏不能胜任，薪酬不能持家”，道出多少教育人的心酸。
