为了更新教师的教学理念，提高教师的教学水平，激发教师的教育科研积极性，成都市棕北小学于2018年5月17日上午在三楼多功能教室举办了以“核心素养下的学生空间观念发展”为主题的小学数学低段“4112”教研活动。
空间观念作为数学核心素养之一在课程标准中明确的提出，足以说明在数学活动中帮助学生建立空间观念，是新课标理念下数学教学活动的一项重要内容，也是学生应具备的一种基本素养。李瑶老师与2.2班的孩子们一起为大家呈现了一堂精彩的数学课《认识角》，课中，李老师以角为逻辑线索，抓住生活中的角引导学生抽象概括出数学中的角，充分尊重学生的已有经验，密切联系生活实际，从“观、做、想、思、趣”这几方面落实空间观念的培养，发展学生的核心素养。
课后，数学组的其他老师对本节课进行了精彩点评，也提出了自己的独特见解。让大家都受益匪浅，得到成长！（赖波）
