“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展，离不开集体的研讨、分享。为了更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长，石室蜀华在开学第三周便举行了中小学“教研组长先行课”。
首先是学科教研组长带来优秀课例分享，接着，全组成员坐下来对优秀课例进行深入的探讨。此次先行课除了教学环节紧凑外，重点是关注学困生的接收情况。转变其“要我学”为“我要学”。
中学部肖宏宇老师分享优秀数学课例《探索三角形相似的条件》
小学部李小琴老师分享优秀体育课例《动物王国》
小学部王静老师分享优秀英语课例《My Body》
小学部周燕老师分享优秀数学课例《搭配中的学问》
榜样的力量是无穷的，通过此次教研活动的开展，优秀教研组长的分享，蜀华的教育教学水平向前迈了一大步，教师的专业素质也在不断提高。
诗经有云:糜不有初，鲜克有终。良始伊行，理为善终。教研之道，共济同舟，提质减负，势如破竹兮，民心皆向兮，千秋祸福兮。愿，千里之行，始于足下。(赖波 通讯员 张瀚月)
