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龙泉特校:示范引领善机制 融合教育争优先

来源:四川教育新闻网  作者:陈海燕 通讯员 刘敏  浏览量:   发布时间:2018-11-04

2018年11月2日,龙泉驿区关于“创建成都市市级示范性特殊教育资源教室研讨会”在经开区实验小学二楼会议室召开。参加会议的人员有市资源中心教师先照勇、区教育局基教一科杨先国、区资源中心副主任付勇、区资源中心教师刘敏、龙泉七中、西河中学、经开区实验中学、实验小学、龙泉三小、同安小学、大面小学、十陵小学、经开区实验小学的随班就读分管领导及资源教师。xbu四川教育在线

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本次会议由区资源中心副主任付勇同志主持。会议伊始,区资源中心副主任付勇介绍了本区资源教室建设情况,说明了本次会议的重要性,并对参会人员提出了相应的工作要求。xbu四川教育在线

接着,市资源中心教师先照勇从总体要求、服务职能、基本布局、场地及环境、区域设置、配备目录、资源教师、管理规范八个方面介绍了《成都市普通学校特殊教育资源教室建设标准(试行)》。xbu四川教育在线

然后,先老师对《成都市市级示范性特殊教育资源教室评选办法》《成都市市级示范性普通学校特殊教育资源教室评选细则》进行了详细的解读和说明。xbu四川教育在线

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之后,针对参会教师在创建市级示范性资源教室中关于经费、场地、资源配置等方面的困惑,市资源中心先老师和区资源中心付主任进行了细致的解答。xbu四川教育在线

最后,付主任对各参会学校提出了以下五点要求:一是普通学校特殊教育资源教室的建设要落实以学校为主体的管理机制;二是要做好“送教上门”工作;三是要用好、用尽特殊教育经费;四是资源教师要加强主动学习意识,提高自身专业素养;五是新形势下,各普通学校要转变思路,思想上高度重视特殊教育工作,行动上跟进。xbu四川教育在线

会议最后,参会人员分别参观了经开区实验小学和经开区实验中学的资源教室。在从资源教室环境创设、资源教室科学分区、根据对学生的评估结果选用恰当的设施设备等方面对两所学校的资源教室建设提出了宝贵的意见和建议。xbu四川教育在线

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此次会议的召开,明确了争创市级示范性普通学校特殊教育资源教室的方向,增强了争创市级示范性普通学校特殊教育资源教室的信心,拓展了重点发展、共同提升的融合教育发展模式。(通讯员 刘敏xbu四川教育在线

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