11月1日，成都市天府新区太平小学举行了区级课题《儿童诗教学策略的实践研究》研讨活动。
上午第一节课，魏红老师执教了《奇思妙想 仿写童诗》语文课。魏老师结合语文教材的《想象》单元，选择了充满想象的儿童诗《小真的长头发》《爸爸的鼾声》和《我的宠物家庭》进行群文阅读。课堂上，魏老师让孩子们读《小真的长头发》，感受作者大胆有趣的想象力，并让孩子们充分想象，然后进行仿说。接着，魏老师进行分组学习，让学生寻找并朗读《爸爸的鼾声》和《我的宠物家庭》中的奇思妙想之处。最后，魏老师让孩子们展开想象的翅膀，大胆仿写。
下午第一节课，全体课题组老师齐聚小会议室开展了研讨活动。宁小君老师主持了本次会议，并组织大家学习《童诗的美学特质与教学策略》，魏老师自评，老师们互评。最后，蔡秀华老师对本次活动进行了总结。（天府新区太平小学）
