为落实《残疾人教育条例》、《关于转发教育部等部门特殊教育提升计划(2017-2020)的通知》、《青羊区关于开展残疾儿童随班就读工作的管理办法》等一系列文件精神，推进资源教室规范建设和实效运行，切实发挥资源教室在融合教育工作中的支持作用，为有特殊教育需要的学生提供更适合的教育，青羊区特殊教育资源中心加快了普通中小学“资源教室”的建设步伐。2018年11月7日下午，青羊区新“资源教室”挂牌活动在成都市东坡小学进行。成都市青羊区教育局小教科郑松涛科长，青羊区特殊教育资源中心卞蓉副主任和资源中心巡回指导教师林梦菊、唐金凤，东坡小学何平校长、随班就读分管行政蔡巧奕副校长、资源教师王小琴等参加了本次活动。
郑科长介绍区域资源教室建设情况
资源教师介绍学校随班就读学生情况
授牌
建设活动中，区教育局小教科郑科长首先介绍青羊区已建25所资源教室工作情况，区特殊教育资源中心卞蓉副主任和负责该小学的两位巡回指导教师结合该校实际情况，就资源教室的分区布置、设备需求和资源教师的安排等做了具体讨论。区小教科郑科长对资源教室建设工作提出期望，希望结合学校实际，加大硬件建设力度，加强随班就读教师队伍建设，发挥好本校资源教室作用，能为有特殊教育需求的学生提供更适合的教育。随后，教育局小教科郑松涛科长与特殊教育资源中心卞蓉副主任为东坡小学“资源教室”进行了授牌。最后，与会人员一同走进该校资源教室，通过实地查看、观察学生等初步了解了该校随班就读工作的开展情况，并进行了下一步工作的指导。（赖波 通讯员 林梦菊）
