家园共育工作一直是幼儿园的重点工作之一，11月7日，彭州机幼小四班阳阳妈妈将家里新增的小成员鹦鹉波利带到了班上，介绍给班里的小朋友们认识。
波利是只还在吃奶的鹦鹉宝宝，阳阳妈妈带着波利和它的“家具”来到了小四班后孩子们非常的热情，迫不及待的打着招呼：“波利，你好!”“你是佩奇奶奶家的波利吗?你认识佩琪吗?”“波利，你为什么不回答我呢?”波利面对热情的小朋友，有些害羞了，不停地往阳阳妈妈身上钻去。
于是，阳阳妈妈开始给大家全方位介绍“小鹦鹉波利”。阳阳妈妈说，这是波利小时候，这是它长出一点绿毛了!长大啦，就是这个样子!还有不少小朋友问道：“这个木头渣是干什么的呀?”“这个是木屑，是给羽毛还没有长齐的鹦鹉宝宝保温用的。”这个问题才刚刚解释，新的问题马上又来了：它是怎么长大的?没有鹦鹉妈妈，波利吃什么呢?阳阳妈妈问道：“小朋友们，你们觉得，鹦鹉喜欢吃什么?”“吃蔬菜!”“吃果子!”
“吃饭!”阳阳妈妈又问道：“那小朋友们小的时候，还是小婴儿的时候，吃什么呢?”孩子们几乎是异口同声：“奶!”
“咱们的小波利还是个小宝宝，它还没有断奶，所以它也是喝奶，不过，断奶以后的鹦鹉，确实会吃水果蔬菜还有瓜子的。为了让孩们相信自己没有说大话，阳阳妈妈端出了一套“家具”。 小朋友们望着这些杯子、勺子，眼睛里呀都像是冒出了精光，阳阳妈妈教了小朋友如何使用后便请孩子们自己上来试试。
喂养活动使孩子们珍视动物的生命，自觉关心爱护它，从小养成珍惜生命、珍爱大自然的好习惯;喂养活动还是认识大自然的课堂，是探索大自然的基地，是培养幼儿好奇、求知的教具，更是幼儿行为教育的捷径之一。孩子们对待鹦鹉的小心翼翼，是他们尊重每一个生命的最好证明。
本次亲子课堂活动，培养了幼儿的观察力、模仿力，让幼儿和小动物近距离接触，也使得他们对生命有了更为深刻的理解。在丰富孩子们幼儿园生活的同时教会了孩子们用爱、用包容、更是用责任，善待地球上的每一个生物。（彭州市机关幼儿园）
