为了丰富学生的课余生活，发展学生的特长，培养学生的创新精神和实践能力。由通平小学和通平小学乡村学校少年宫联合主办的为期一周的校园科技节活动在11月29日拉开了帷幕。
此次科技节的主题是“动手动脑 创新创造”，旨在鼓励学生具有创新意识，积极利用身边的废旧器材，利用书本上学过的科学原理，开动脑筋，设计和制作出能够解决生活中实际困难或是具有较强使用价值的科技作品。
全校学生兴趣盎然、无比踊跃地参加到此次科技节创意科技作品的制作中。利用双休日、课余时间，在老师及家长的指导下查阅资料，准备材料，反复制作、修改。同学们深知比赛的不易和机会的难得，认真投入，克服困难。最后，一个个制作精美、设计考究且富有创新意识的作品从学生们的小手中诞生了。平时看起来不起眼的废旧塑料瓶、纸盒、纸杯、小纸片……在学生们手中变成了巧夺天工的艺术品、科学小发明，每幅作品都构思巧妙，独具匠心，充分展示了同学们的创造潜能。
为了将学生们“学科学、爱科学”的这股热情延续下去，学校邀请了学生代表、科学老师和学校行政团队组成专家评审团对作品进行初步打分评价。并于12月6日中午，在学校前操场举行了创意科技作品人气点赞活动。最后学校将这两个方面的得分进行汇总，评选出作品名次以及班级名次。
当以班级为单位布置的科技作品展示区出现在学生们眼前的时候，琳琅满目的作品早已让大家眼花缭乱了。全校师生根据自己的喜好不经意地走到每一个作品跟前，并聆听小作者们介绍的自己作品的设计意图和创意点。有的班级团结一心，为了给自己班级的参赛者拉票，不仅制作了班级创意logo，还玩起了营销策略。
此次校园科技节活动，不仅锻炼了学生们动手动脑的能力、陶冶了情操，同时也培养了他们的观察能力和创新思维能力。此次科技创新活动有效地激励了学生的创新精神，提高了他们的实践能力和科学素质，进一步弘扬了“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风尚，为建设创新型国家、构建和谐社会起到了积极的推动作用。（温江区通平小学）
