寒冬来临，新新路小学的校园却是一派火热的场景。12月20日，新新路小学举行首届“民俗文化活动周”。
长期以来，新新路小学以“书画艺术“为校园特色，研究开发校本教材《走近书法》和《童眼看香城》，形成了别具一格的校园文化。近年来更是以《地方民俗融入美术课程》为研究课题，探索将民间习俗、民间游戏、家乡园林、名优特产及饮食等新都本土民俗文化融入校园学习和生活的各个方面。
史科长、唐顺发督学等领导莅临活动现场，并为书法、家乡小报获奖学生颁奖。刘品兰校长为活动做了精彩致辞，学生们兴致盎然，跃跃欲试，活动缓缓拉开序幕。
此次民俗文化活动周静态和动态结合，静态展示了书法作品、美术作品以及小报等，动态分民俗艺术、民俗美食、民俗游戏三大版块。
民俗艺术包括讲民间故事、家乡文化、版画、春联等，分别与语文、美术、书法课程相结合，将家乡的名人轶事、家乡文化、民坊趣闻、民间习俗等通过制作“家乡小报”、“给家乡名人写信”“家乡方言唱童谣”“讲家乡故事比赛”、“杨升庵诗词诵读”“写杨升庵诗词”、“家乡调查报告”、春联等形式展示出来，从而达成让学生了解家乡、热爱家乡，将来建设家乡的美好期许。
民俗美食包括汤圆、水饺、抄手等，同学们卯足了劲，发挥想象，精心设计;家长亲自上场，一显身手，可谓“不说不知道，一看吓一跳，今天方开眼，高手在民间”。
民俗游戏包括滚铁环、跳格子和跳皮筋，此三项活动均与体育课程相结合。这些早已远离现代孩子的民间游戏取材方便，不限场地，可锻炼孩子们的动作灵活性、协调性，对于增强体质、训练发散性思维有积极作用，更可培养其团结协作、互动竞争、守规则的意识。
中国是一个历史悠久的民俗文化大国，其中不乏优秀的民俗文化，需要人们继承、改变、创新。新新路小学结合学校实际情况，把民俗文化与课程、艺术、德育相结合，进行了有益的探索，对学生发展、教师成长、家校共育有促进作用，期待此类活动发展得越来越好。（新新路小学）
