为了让每位老师都能不断更新、牢固专业知识，外出学习的教师进行二次培训是重要措施，2018年12月21日，青羊区特殊教育学校举行二次培训，由三组参加学习的教师进行介绍和分享。
首先，林梦菊和王慧老师分享11月在浙江宁波参加的特殊教育指导中心建设与特殊教育质量提升研讨会，他们就特殊教育发展现状、融合教育发展、特殊教育学校功能转换、以及指导中心的发展做了大概的介绍，在讲解过程中也结合青羊区特殊教育学校的具体情况做了对比，如该校目前的定位、与其他学校的差距，同时也传达了市上领导对该学校巡回工作的肯定。
赵健婷老师和绘本项目组的三位老师一同在11月份在成都学习了绘本在培智学生教育教学中的应用，她们以“绘本里的小学问和大研究”为主题进行分享，从绘本的构造、绘本类型和绘本在学科中的渗透，其中重点就生活语文、生活数学、生活适应、绘画手工这四门学科可以涉及的绘本，随后赵健婷老师分享了八个主题的绘本，也提醒老师们可以到图书室去选择可以用上的绘本。
最后，王思思和罗婵媛老师就11月在成都参加的手语推广学习做分享，主要就手语的推广对象和手语打法的改变做了一些介绍，为了增加趣味性，播放了一个手语视频请大家猜猜讲的什么，还让大家学习了改的手语打法。
此次培训时间长达一个多小时，无论是听者还是分享者都很享受这个时间段，增长见识的同时也提升了自己的专业水平。（青羊区特殊教育学校）
