为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实新教师驾驭课堂教学的基本功，3月11日下午，成都高新区三岔湖小学举办低段青年数学教师的研究课活动。曾昌慧、林勇两位老师登台竞技，一展风采。
据悉，新教师们把此次活动看作是向同事学习、交流、提高的一次重要机会。为了讲好课，他们早做准备，精心备课。曾昌慧老师的公开课题目是《认识图形》,学生被曾昌慧老师制作的精美PPT所吸引。林勇老师为大家带来公开课《位置(上、下) 》，他熟练地运用多媒体教学，令在座的领导和老师赞不绝口。课堂上，两位老师的教学设计严谨，多种多样的教学手段，高质有效的教学效果充分展现了他们学科知识功底扎实，教学基本素质过硬，且他们的教学流程能反映新课改的基本思路，课堂效果体现了新课程理念。
此次所有参与听课的老师对新教师的课堂教学进行即听即评，课后教研组长对他们的教学情况进行集中反馈，使他们既能明确自己的优点和特色，也能知道自己在课堂教学上存在的不足，以便更好地改进和提高。
据了解，三岔湖小学要求新教师在每学期至少呈现一堂公开课，采取多种举措让新教师尽快适应学校对教师的高标准、严要求。此次教研活动的开展使新教师在教学方面得到了磨炼、提升，为他们搭建起一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。(成都高新区三岔湖小学)
