成都市泡桐树小学境界校区(以下简称：泡小境界)与甘孜州得荣第二完全小学（以下简称：得荣第二完小）在2019年初结为手拉手学校，开展温馨帮扶计划。2020年6月，泡小境界迎来了得荣第二完小17位师生的到校访问，进一步加强帮扶力度。
欢迎仪式
6月9日清晨，得荣县第二完全小学17位师生代表走进泡小境界校园，美好的民族共融活动拉开了序幕。
汉藏少年一起向国旗庄严致敬
欢迎仪式上，伴着青春动感的音乐，六年级的孩子们为藏族伙伴带来了《梦想起航》手语舞，希望汉藏两族孩子一起打造骄傲的青春。
得荣第二完小的藏族小伙伴也带来了《弦子舞》和藏语歌，粗犷豪放的弦子舞曲带着一种无法阻挡的穿透力。
倾听最纯真旷野的藏歌，最自然而纯朴的笑脸，展现了藏族同胞的自由奔放。
泡小境界的领导和得荣第二完小的师生亲切合影
参观校园
欢迎仪式后，泡小境界大队部代表陪同藏区同学参观泡小境界校园。校园中处处流露出人文关怀和家国情怀的教育配置，让来访的得荣第二完小师生更深地了解泡小境界校园文化。
浸染藏族文化——弦子舞的课堂
伴着欢快的乐曲，五年级的音乐教室里，迎来了得荣第二完小美丽俊朗的藏族老师，他们身着鲜艳的民族服装，教泡小境界的孩子们跳藏族民间舞蹈——弦子舞。
美好的课程里，藏族传统文化的芬芳也浸润进汉族孩子们的心田。
熏染天府文化——熊猫课程的国画课
随后，得荣第二完小的藏区孩子们来到其乐国画工作坊，跟坊主尹乐老师一起学画中国画。
“菊花是中国的君子之花，今天就让我们一起提起毛笔，用国画的表现手法画一幅菊花吧。”尹乐老师为大家仔细讲解了调色、用笔、用墨的技巧，演示了完整的国画作画步骤，展示了诗、书、画、印综合的传统艺术形式，彰显了中国深厚的传统文化。天府文化的馨香流转在课堂中。
境界其乐国画艺术团的小画家们带着从未接触过中国画的藏区老师和同学一起作画。开始藏区师生下笔还小心翼翼，心怀忐忑，在老师和小助手的指点和帮助下，藏区师生都慢慢放开了笔触，画出了自己对菊花独特的感受。
文化共融——爱使我们在一起
9日-10日，两天的光阴，来自藏区的12个少年分别融合到4、5年级中，和泡小境界的同学们一起学习、一起生活、一起运动、一起游戏，让泡小境界的同学们与得荣第二完小的藏区孩子情谊升华，美好的情谊让夏日更加璀璨。（赖波 通讯员 李芃芃）
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