3月10日下午，建设路小学组织青年数学教师齐聚建业校区，共同观摩龚开静老师精心准备的研究课并进行评课研讨。四川省特级教师、成华区小学数学教研员张川老师受邀莅临指导课堂教学。
龚开静老师执教1.10班《分扣子》，聚焦教学重难点，明确分扣子这个内容是学生学习分类的开始，以绘本故事展开，引导学生在玩扣子中总结分类技巧，整个课堂中，老师语言感染力强，心中有目标，眼中有学生，让学生在实践中感受分类，在直观表象中获得对“分类”的理性认识。
课后，张川老师对教材《数学好玩》板块进行了深度解读，指明了上好《数学好玩》要兼顾三个方面：一、精心设计，才能实现在好玩中出情，在玩好中生智，二、通过实践活动实现学生提出、发现、分析问题等综合能力的提升，三、基于学生已有基础对教学内容进行有效重构。
针对课堂，张老师提出，作为综合实践课，课前准备阶段：基于生活，渗透本堂课的教学中心;课中：要抛砖引玉，给足学生活动和思考的空间，注重生生、师生互动中思维碰撞后的提炼总结;课后：注重课堂教学要点的升华，给学生继续专研埋下种子。为青年教师们指明前进方向。
建设路小学,数学教研
