为进一步加强学校管理干部队伍建设，提升学校管理水平与教育教学质量，2025年1月17日，大邑县北街小学召开2024-2025学年上期中层干部总结会。会议由科研室副主任谢如意主持，学校党支部书记、校长肖菊，副校长伍文艺，行政班子成员，各学科教研组长和年级组长参与本次会议。
各年级组围绕本学期学校工作重点，就四大关键话题展开交流发言，为学校教育教学发展谋篇布局。在学科与年级常规管理方面，组长们探讨以精细化流程、明确职责分工保障管理高效运转，推动整体发展。谈及教学质量提升，提出资源共享、分层教学等策略，确保各学科、年级均衡进步。针对教师成长，计划搭建师徒结对、教学研讨平台，发挥骨干教师引领作用，助力新青年教师成长。面对 “双减” 政策，各组长表示将优化作业设计、创新教学方法，实现减负提质。
各年级分管领导依据六位年级组长的汇报以及各年级日常综合表现，从安全维护、德育培养、教学质量等多个维度进行了全面而细致的点评。他们高度赞扬了各年级组在本学期所取得的显著成就，认可大家在确保工作质量的同时，也圆满完成了各项既定任务。在总结成绩的同时，领导们也针对性地提出了一系列富有建设性的改进建议，旨在推动各年级组在未来的工作中取得更加显著的成绩。
各学科组紧密贴合教学教研实际，展开深刻且精准的分析，针对现存问题提出切实可行的解决策略。各学科组在这学期均围绕提升教学质量和教师专业成长，积极开展了形式多样的教研活动。通过集体备课、教学研讨、公开课展示、自主开发拓展课程等方式，不仅促进了教师间的交流与合作，还有效提升了学生的学科素养和综合能力。同时，各教研组也注重在实践中探索有效的教研方法，优化工作方法，提高工作效率。尽管取得了一定成绩，但仍需面对存在的问题和不足，未来将继续努力改进，为学生提供更好的教育服务，共同推进学校教育教学质量全面提升。
各学科分管领导对各学科组所取得的卓越工作成果给予了充分认可与高度评价。他们强调，未来的教研活动应当更加聚焦于解决课堂中的实际问题，深化对各学科核心素养的理解与实践，同时，积极推动学科间的融合与跨界交流，打破壁垒，促进知识的相互渗透与融合。他们鼓励全体教师勇于探索，积极参与教学改革实践，通过持续学习、反思与交流，不断提升个人的教学艺术，共同推动学校教育教学质量全面提升。
汇报结束后，教学副校长伍文艺总结道：本学期，学校在各个层面都取得了丰硕的成果，青年教师成长迅速，令人十分惊喜。伍校长用三个关键词总结本学期学校中层干部的工作。第一个关键词是感动，感动于学校青年教师的成长、团队的凝聚力还有取得的卓越成绩；第二个关键词是细节，细节决定成败，在执行学校的各项任务时，希望各中层干部更加注重细节和效率，增强执行力与专业素养；第三个关键词是沟通，中层作为学校管理的重要渠道，务必切实做好学校和一线教师的沟通协调工作，保证政策的切实落地和一线教师心声的及时传达。伍校长希望在各位中层干部的齐心协力下，下学期取得更加优异的成绩。
学校党总支书记、校长肖菊对本学期各中层干部的工作给予了充分肯定，不管是从数据还是过程性表现来看，中层工作的落实落地都取得了显著的成效和傲人的成绩。与此同时，肖校长指出，希望在下学期各中层干部可以注重三个问题：一是同心同力，众人拾柴火焰高，中层干部应在充分认同学校文化的同时发挥自身影响力，做好团队的引领工作；二是协同配合，无论是年级组还是学科组，都需要互相协调和配合才能打赢“硬仗”，虽然大家都有自己的工作风格、学科逻辑，但育人的本质和目的是一样的，务必互相配合完成育人使命；三是汇聚能量，中层干部作为一线老师中的领导力量，需要时刻保持积极向上，用一种向上的姿态领导团队，影响学生。相信在各位中层干部的积极努力下，进一步做到“双减”落地，让“情趣教育 幸福人生”的办学理念可以深入北小人的骨髓之中，流淌在北小校园的各个角落，让每一个北小娃都享受高质量的校园生活。
此次会议全面总结了本学期工作，明确了下学期的工作方向与重点。相信在学校领导的引领下，全体中层干部将以更加饱满的热情、更加务实的作风，齐心协力，砥砺前行，为大邑教育高质量发展贡献更大的力量。
